在粒子散射實驗的基礎(chǔ)上，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是（）

A. 道爾頓

B. 湯姆孫

C. 盧瑟福

D. 阿伏伽德羅

C 【解析】試題分析：原子核式結(jié)構(gòu)模型是由科學(xué)家盧瑟福提出的，故應(yīng)選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第八章 力 單元測試 題型：實驗題

力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小明設(shè)計了這樣的實驗：如圖（a）（b）（c）是小明用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，如圖所示的是小明設(shè)計實驗的幾個主要步驟．（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）

（1）實驗通過_________來反映力的作用效果；

（2）通過比較（a）和（c）兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_________有關(guān)；

（3）通過比較（b）和（c）兩圖，能得出結(jié)論嗎？答：_________ 原因是：_________．

（4）小張同學(xué)觀察了小王同學(xué)實驗后，小張用一根外形與小王所用鋼片相同的鐵片完成了一次實驗、如圖（d），小張比較圖（c）和（d）后發(fā)現(xiàn)，這兩次力的作用效果__________（“相同”或“不相同”），你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________________。

彎曲程度 大小 不能 力的大小和作用點都不同 不同 受力物體的材料不同 【解析】研究力的作用效果與哪些因素有關(guān)實驗用到實驗方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法，故圖中實驗通過鋼片彎曲程度來反映力的作用效果；通過比較（a）和（c）兩圖，發(fā)現(xiàn)力的方向和作用點相同，力的大小不同，可得結(jié)論力的作用效果與力的大小有關(guān)；通過比較（b）和（c）兩圖，發(fā)現(xiàn)有兩個因素，作用點和力的大小不同，因兩個變量，故不能得出結(jié)論；比...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題一　選擇專題 題型：多選題

(多選)如圖所示，跳傘運動員在空中勻速豎直下落。這一過程中( )

A. 跳傘運動員(包括降落傘)所受重力和阻力是平衡力

B. 跳傘運動員(包括降落傘)的重力勢能不斷減小

C. 跳傘運動員(包括降落傘)的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D. 跳傘運動員(包括降落傘)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

ABD 【解析】A. 跳傘運動員(包括降落傘)所受重力和阻力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，是平衡力，故A正確； B. 跳傘運動員(包括降落傘)勻速下降，即質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢能不斷減小，故B正確； C. 跳傘運動員(包括降落傘)的重力勢能減小，但勻速下降時，動能不變，故C錯誤； D. 跳傘運動員(包括降落傘)的重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小，減小的機(jī)械...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題一　選擇專題 題型：多選題

(多選)我市許多區(qū)縣建立了“公務(wù)自行車租賃系統(tǒng)”，為廣大公務(wù)人員外出工作提供了一種“低碳環(huán)�！钡慕煌ǚ绞健Ｈ鐖D所示是某區(qū)縣的一處公務(wù)自行車存放點。關(guān)于公務(wù)自行車的下列說法，正確的是( )

A. 車鈴?fù)ㄟ^振動發(fā)出聲音提醒前方行人注意安全

B. 車把和腳蹬表面上有凹凸花紋是為了增大摩擦

C. 舒適的車座呈扁平狀是為了減小對人體的壓強(qiáng)

D. 尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)的注意

ABC 【解析】A. 聲音由振動產(chǎn)生，所以車鈴?fù)ㄟ^振動發(fā)出聲音提醒前方行人注意安全，正確； B. 車把和腳蹬表面上有凹凸花紋是在壓力不變的情況下，加大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故B正確； C. 舒適的車座呈扁平狀是通過增大接觸面積的方法減小對人體的壓強(qiáng)，故C正確； D. 后方車輛的燈光照射到公務(wù)車的尾燈時，尾燈反射將光線沿原路反射回去，引起后方車輛司機(jī)的注意，故D錯誤。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題一　選擇專題 題型：單選題

為了探究杠桿的平衡條件，物理老師帶來了一個自制杠桿AB.從其上找一點C用支架支起來，如圖所示.當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時，發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶.根據(jù)這一實驗現(xiàn)象大家提出的以下四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是( )

A. 水桶重和位置不變，杠桿平衡時，為什么施力點離支點越遠(yuǎn)就越省力

B. 水桶重和位置不變，杠桿平衡時，動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

C. 阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時，動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

D. 杠桿平衡時，動力和動力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

C 【解析】解答：水桶重和位置不變，即阻力和阻力臂不變，當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時，力臂不斷增大，發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶，說明力越來越小，故此實驗最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時，動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系,故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題五　計算專題 題型：計算題

把一個標(biāo)有“6 V　3 W”的小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為9 V的電源上(如圖所示)，小燈泡恰能正常工作。通過計算回答：

(1)此時通過小燈泡的電流是多少？

(2)串聯(lián)在電路中的定值電阻的阻值多大？

(3)該電路工作10 s定值電阻產(chǎn)生的熱量是多少？

(1) 0.5 A；(2) 6 Ω；(3) 15 J。 【解析】（1）正常工作時通過小燈泡的電流為： （2）根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點得定值電阻兩端的電壓為： 根據(jù)串聯(lián)電路中電流處處相等，得定值電阻為： （3）電路工作10 s定值電阻產(chǎn)生的熱量是：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第六章 物質(zhì)的屬性 單元測試 題型：填空題

用量筒裝某種液體，測得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m．改變液體的體積，重復(fù)上述實驗，得到了一系列V與m對應(yīng)值，在m—V圖象上描述如圖所示，當(dāng)液體的體積為50cm3時總質(zhì)量為_______g，量筒的質(zhì)量為________g，液體的密度為________kg／m3．

80 30 1.0×103 【解析】試題分析：（1）由圖可知，當(dāng)液體體積為0時，液體與量筒共同質(zhì)量是30g，可以確定量筒質(zhì)量為30g； （2）選取某一組數(shù)據(jù)，即：某液體體積V時，液體與量筒共同質(zhì)量m，求出液體質(zhì)量（液體質(zhì)量等于總質(zhì)量減去量筒質(zhì)量），利用密度公式求液體的密度和當(dāng)液體的體積為50cm3時液體的質(zhì)量，進(jìn)一步求出總質(zhì)量． 【解析】 （1）由圖可知：當(dāng)液體體積為0時，液體...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第九章 力與運動 單元測試卷 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系。

(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的________ 力和________ 力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都讓小車從同一個斜面的________位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度。

(3)比較如圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越________，小車運動的越________。

(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將______________。

重 支 同一（頂端） 小 遠(yuǎn) 保持勻速直線運動 【解析】（1）小車在水平面上運動，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相互平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。 （2）為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度，每次都讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下。 （3）由圖可知，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動得越遠(yuǎn)...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：實驗題

小紅同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。她得到如下數(shù)據(jù)：

（1）分析第1、2次或第3、4次的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同的溫度時，質(zhì)量___，吸收的熱量___________。

（2）分析第1、3次或第2、4次的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：__________________________

越大 越多 質(zhì)量相同的煤油和水升高相同的溫度時，煤油比水吸收的熱量少 【解析】(1)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得到:同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,需要的熱量越多. (2)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得到:質(zhì)量相同,升高的溫度相同,液體種類不同,吸收的熱量不同,故得出的結(jié)論為:相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同. 因此，本題正確答案是:(1...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案