分析 (1)探究感應電流條件的實驗,應由產生感應電流的條件分析處理;
(2)發(fā)電機是根據電磁感應原理制成的,是機械能轉化為電能的過程;
(3)感應電流的方向與運動方向和磁場方向有關.
解答 解:(1)閉合開關后,使銅棒ab不動,水平向右移動磁鐵,導體切割磁感線,有感應電流產生,故電流表指針發(fā)生偏轉;
(2)利用這一原理可制成發(fā)電機.這種現象是將機械能轉化為電能;
(3)感應電流的方向與運動方向和磁場方向有關,故將磁極上下對調,其他不變,觀察指針擺動情況,這樣操作是為了探究感應電流的方向與磁場方向的關系.
故答案為:(1)能;(2)發(fā)電機;機械;電;(3)感應電流的方向與磁場方向的關系.
點評 觀察電磁感應現象的條件有兩個,一為閉合回路、二為導體切割磁感線,兩個缺一不可.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 300W |
最高溫度 | 80℃ |
熱效率 | 98% |
液體質量 | 0.6kg |
升溫時間 | 500s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用力推小車做勻速直線運動,推力不一定等于摩擦力 | |
B. | 物體受到平衡力時,運動狀態(tài)不變,動能不變,機械能可能增大 | |
C. | 行駛的汽車剎車后,很快停下來是由于慣性 | |
D. | 水面下潛行的潛水艇從河里潛到海里,浮力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | 電壓表示數(V) | 電流表示數(A) |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、支持力、摩擦力 | B. | 重力、支持力、下滑力 | ||
C. | 重力、摩擦力、下滑力 | D. | 重力、支持力、摩擦力、下滑力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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