【題目】雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴．在一次閃電過后約3s才聽到雷聲，那么閃電發(fā)生處離你約 m．人耳分清前后兩次聲音的時間間隔為0.1s，因此人離障礙物的距離應至少為 m時才能聽到回聲．

【答案】1020；17

【解析】

試題分析：雷和閃電是同時發(fā)生的，閃電傳播速度快，雷聲比閃電傳播的時間慢了3s，也可以說雷聲傳播了3s，根據(jù)公式S=Vt可求閃電發(fā)生處的距離；

聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，人耳能分清前后的兩個聲音的時間間隔是大于0.1秒，回聲傳播是一個出去又返回的過程，所以單程時間是大于0.05秒，根據(jù)公式s=vt可計算路程．

解：閃電發(fā)生處的距離S=Vt=340m/s×3s=1020m；

聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，

s=vt=340m/s×=17m．

故答案為：1020；17．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）
A.聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大
B.拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào)
C.敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高
D.聲音可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中，不是由于光沿直線傳播形成的是（ ）

A．

平面鏡成像

B．

手影

C．

日食

D．

小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法是為了增大壓強的是（ ）
A.鐵軌下鋪放枕木
B.篆刻刀的刀口做得鋒利
C.坦克使用寬大的履帶
D.平板貨車安裝多個車輪

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩個燈泡并聯(lián)后接到電源上，閉合開關S后，會發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，則（ ）

A．L2兩端的電壓大

B．L1兩端的電壓大

C．兩燈兩端的電壓一樣大

D．L1兩端的電壓大于電源電壓，L2的電壓小于電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于物理學習中涉及到的物理方法，下列說法正確的是

A. 分析出實際杠桿的五要素是建立模型的方法

B. 將電流比作水流是轉(zhuǎn)換法

C. 通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小是控制變量法

D. 探究杠桿平衡條件時要多測幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把體積為2×10﹣3m3、重為12N的物塊放入水中，當它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（g取10N/kg）（ ）
A.漂浮，F(xiàn)浮=20N
B.漂浮，F(xiàn)浮=12N
C.沉底，F(xiàn)浮=20N
D.沉底，F(xiàn)浮=12N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉。

（2）電路檢查無誤后，小宇同學閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙，這時他若想測量小燈泡的額定功率，他應_________________________________。

（3）小宇同學繼續(xù)實驗，記錄多組數(shù)據(jù)，并繪制成圖丙所示的I－U關系圖象，根據(jù)圖象信息，可以得出：小燈泡的額定功率是_______；小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 ______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）實驗結束后，小宇又分別計算出三次實驗時燈絲的電阻，發(fā)現(xiàn)三次燈絲的電阻并不相等，你能幫小宇解釋三次實驗時燈絲的電阻不同的原因嗎？ ________________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于教師里的電燈、開關、插座之間的連接方式，下列說法正確的是（ ）
A.用一個開關控制的兩盞燈之間是串聯(lián)的
B.開關與被控制的燈之間是并聯(lián)的
C.被不同開關控制的各盞燈之間是串聯(lián)的
D.各盞燈與插座之間是并聯(lián)的

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