如圖(甲)所示,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N.如圖(乙)所示,小球一半浸在水中,測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N.則小球受到的浮力為 N,小球的體積為 cm3.剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為 N.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?他猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?他發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí),有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較。谑,他將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大小(物體不滑動(dòng)),來(lái)比較物體穩(wěn)度的大小,如圖甲所示.在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí),他制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖乙中的①、②、③所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時(shí),木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度的大。畬(shí)驗(yàn)記錄如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
重心離支持面高度 | 低 | 中 | 高 |
物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 大 | 較大 | 小 |
(1)物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越 (選填“大”或“小”).
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的 和 不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫 法.
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越 ,其穩(wěn)度越大.
(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車(chē)裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在 層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
將質(zhì)量為45kg,邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊放在1m2水平桌面的中央,該物塊對(duì)桌面的壓力大小為 N,壓強(qiáng)為 Pa;如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,來(lái)“探究杠桿的平衡條件”.
(1)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是 ;若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點(diǎn)掛 個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡.當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格,那么杠桿 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼,而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)掛在 點(diǎn),且拉力的方向是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
圖甲是管道工人撬開(kāi)馬路上的井蓋時(shí)的情景,撬棒相當(dāng)于杠桿,圖乙為簡(jiǎn)化圖,其中O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出:
(1)井蓋受到的重力的示意圖;
(2)在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1及動(dòng)力臂L1.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明踢足球時(shí)踢出“香蕉球”說(shuō)明力的作用效果與力的方向和和 有關(guān),足球離腳之后還能夠在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂?u> ,足球最終落向地面是由于受到 作用.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車(chē)在上坡過(guò)程中,下列判斷正確的是( )
A.它的動(dòng)能一定在減小 B.它的重力勢(shì)能一定在增大
C.它的機(jī)械能一定在增大 D.它的動(dòng)能一定不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),我們看到的太陽(yáng)只是銀河系中一顆普通的 (選填“行星”、“恒星”或“衛(wèi)星”),科學(xué)家通過(guò)對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn),所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去,宇宙中星系間的距離在不斷擴(kuò)大,這一現(xiàn)象對(duì) 理論提供了有力的佐證.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時(shí),正對(duì)刻度10,掛上100N重物時(shí),正對(duì)刻度30.當(dāng)彈簧掛50N重物時(shí),自由端所對(duì)刻度應(yīng)是 ;若自由端所對(duì)刻度是18,這時(shí)彈簧下端懸掛的重物為 N.
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