在測滑輪組機械效率的實驗中:
(1)為了測量繩端拉力的大小,應(yīng)用彈簧測力計拉著繩端沿 方向作 運動。
(2)若動滑輪和重物由3股繩子承擔(dān),物重為600N,而拉力是250N,則滑輪組的機械效率為 。
(3)若將物重減小為300N,而其他條件不變,你認(rèn)為滑輪組的機械效率將 (填 “增大”、“減小”或“不變”) 。
(1)豎直 勻速直線 (2)80% (3)減小
解析試題分析:(1)在實驗操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計.這樣彈簧測力計處于平衡狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)才反映了拉力的大小.
(2)動滑輪和重物由3股繩子承擔(dān),物重為600N,而拉力是250N,
機械效率:
(3)整個滑輪組保持不變,即額外功不變.因為對重物做的功為有用功,減小物重,即減小了有用功,機械效率就會減小.
考點:滑輪組機械效率的測量實驗.
點評:滑輪組做的有用功是提升物體重力做的功,額外功是克服動滑輪重力和繩子重力及摩擦做的功,總功是拉力做的功,機械效率等于有用功和總功的比值.滑輪組的機械效率與提升物體的物重有關(guān),同一滑輪組,提升物體重力越大,機械效率越大.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù) 物理量 |
1 | 2 | 3 |
鉤碼重G(N) | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動距離S(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機械效率η | 74% |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 18 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
序號 |
鉤碼重 G/N |
鉤碼上升的高度h/cm | 彈簧測力計 的示數(shù)F/N |
彈簧測力計移動的距離S/cm |
1 | 2 | 5 | 0.6 | 25 |
2 | 4 | 8 | 1.1 | 40 40 |
3 | 2 | 6 | 0.6 | 30 |
4 | 2 | 7 | 0.6 | 32 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
G |
2F |
G |
2F |
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