為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三位同學(xué)在奇石園進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽．小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn)，小王以10m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自行車，每分鐘通過(guò)的路程是0.3km．則

A. 小張速度最小 B. 小王速度最小 C. 小李速度最小 D. 三人速度一樣大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)　第二章　聲現(xiàn)象　單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

如圖，耳朵貼在桌面上和離開(kāi)桌面一點(diǎn)，聽(tīng)到輕叩桌面的聲音相同嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理第13章內(nèi)能達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章運(yùn)動(dòng)與能量單元測(cè)試卷 題型：填空題

一位中學(xué)時(shí)的身高大概是160________；72km/h=________ m/s．1馬赫=1×340m/s，則10馬赫=________ km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章運(yùn)動(dòng)與能量單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是“神州九號(hào)”載人飛船與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接時(shí)的情景，此時(shí)地面飛控中心和航天員之間的聯(lián)系手機(jī)通過(guò)________ 來(lái)實(shí)現(xiàn)的．對(duì)接完成后，若以“天宮一號(hào)”為參照物，“神州九號(hào)”載人飛船是________ 的．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章運(yùn)動(dòng)與能量單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，機(jī)械能正在減小的是

A．蓄勢(shì)待發(fā)的火箭 B．水平勻速飛行的飛機(jī)

C．勻速下降的熱氣球 D．加速上升的飛艇

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省北師大版2019屆九年級(jí)物理機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示，將截面磨光的兩鉛柱對(duì)接并緊壓在一起，下面掛很重的物體也不能將它們分開(kāi)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：____________。

（2）在量筒中裝一半清水，用長(zhǎng)頸漏斗在水的下面注入硫酸銅溶液，可觀察到無(wú)色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜放10天后，界面變得模糊不清。這種現(xiàn)象叫做_____現(xiàn)象，此現(xiàn)象說(shuō)明組成物質(zhì)的分子在_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省北師大版2019屆九年級(jí)物理機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化單元檢測(cè)題 題型：單選題

一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分，那么在每秒鐘內(nèi)

A. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功24次，活塞完成24個(gè)沖程

B. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功12次，活塞完成48個(gè)沖程

C. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功720次，活塞完成2880個(gè)沖程

D. 轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440次，活塞完成1440個(gè)沖程

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第13-15單元綜合練習(xí)題 題型：計(jì)算題

如圖（a）所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某處時(shí)，電路中電流表A、A1的指針偏轉(zhuǎn)一樣，如圖（b）所示。則：

（1）通過(guò)R1的電流是多少？；

（2）通過(guò)R2的電流是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案