【題目】0攝氏度水與0攝氏度的冰那個溫度更低？（ ）
A.水
B.冰
C.一樣
D.沒有正確答案

【答案】C
【解析】溫度高低與物體的狀態(tài)沒關(guān)。 故選C
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解溫度的概念的相關(guān)知識，掌握溫度：物體的冷熱程度用溫度表示，以及對溫度計的使用方法的理解，了解溫度計的使用： ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩(wěn)定不再變化時再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時，不能將溫度計拿離被測物體， ⑶讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明吃冰糕時，把冰糕放在碗里，過了一會兒，他用手一摸碗壁，發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的（填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時：

（1）小軍借助小燈泡來測凸透鏡焦距，他的做法是：將小燈泡、凸透鏡、光屏按如圖所示固定在光具座上，固定小燈泡到凸透鏡的位置，再將光屏從緊貼凸透鏡開始向右移動，觀察光屏上光斑的大小變化情況．實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示．

實驗序號

小燈泡到透鏡的距離/cm

光斑的大小變化情況

1

5.0

一直變大

2

10.0

大小不變

3

先變小后變大

（1）請你在圖中讀出第3次實驗小燈泡到透鏡的距離 cm．

（2）分析表中的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出次凸透鏡的焦距是 cm．

（3）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，小軍將點燃的蠟燭放在距離凸透鏡23cm處，則光屏上燭焰清晰的像是 ．（選填“放大”或“縮小”）

（4）再將一個近視眼鏡放在燭焰與原凸透鏡之間，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)該將光屏向 （選填“左”或“右”）移動，此時所成的像比（3）中的像 （選填“大”或“小”）．

（5）若將（3）小題中蠟燭和光屏的位置對調(diào)，點燃的蠟燭后光屏上是否還會呈現(xiàn)燭焰清晰的像？ （選填“會”或“不會”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體G在豎直向上的拉力F的作用下，勻速上升0.2m，已知G=18N，F(xiàn)=10N．這一過程中，不能得到的結(jié)論是 （ ）

A．繩子自由端上升0.4m

B．拉力F做功4J

C．動滑輪重為2N

D．該動滑輪的機械效率為90％

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強在探究“杠桿的平衡條件”時：

（1）為了便于測量力臂，他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的 ，使杠桿在____位置平衡；

（2）你是學(xué)習(xí)小組的組長，在檢查小強實驗實驗記錄，在這兩組數(shù)據(jù)中，發(fā)現(xiàn)實驗序號為_______的一組數(shù)據(jù)是錯誤的。經(jīng)檢查，結(jié)果是測量阻力臂時讀錯了，阻力臂的實際值應(yīng)為_______m；小強得到杠桿的平衡條件，你認為不夠合理，理由是

實驗序號

動力F1／N

動力臂L1／m

阻力F2／N

阻力臂L2／m

1

2

0．3

l

0．4

2

1

0．4

2

0．2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是用托盤天平稱鹽水密度的實驗步驟：

A.用天平測燒杯和水的總質(zhì)量m1；

B.調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；

C.把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線上；

D.把燒杯中部分水倒至量筒，測出剩下水和燒杯的總質(zhì)量m2

E.測出量筒中水的體積為V；

F.把天平放在水平臺上；

按實驗先后順序正確排列步驟是： ，計算鹽水密度公式是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體溫度計是根據(jù) 的性質(zhì)制成的。攝氏溫度規(guī)定：在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把的溫度規(guī)定為0攝氏度，的溫度規(guī)定為100攝氏度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”，看到的是（ ）

A．“魚”是光的反射形成的虛像，“云”是光的折射形成的虛像

B．“魚”是光的折射形成的虛像，“云”是光的反射形成的虛像

C．“魚”和“云”都是光的反射形成的虛像

D．“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音調(diào)是由發(fā)聲體的 決定的；響度跟發(fā)聲體的 有關(guān)系．響度還跟距離發(fā)聲體的 有關(guān)．

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