如圖所示，重0.5N的木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距水面2cm，此時木塊受到的浮力為　  　N，木塊下表面受到水的壓強是　  　Pa（g=10N/kg）；如果將水中加入一些鹽，待鹽熔化后木塊受到的浮力　   　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．



試題分析：（1）木塊漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件求得浮力；
（2）已知木塊的下表面距水面2cm，利用p=ρgh求得木塊下表面受到水的壓強；
（3）加食鹽前后，木塊都漂浮，自重不變，根據(jù)物體的漂浮條件分析判斷木塊受浮力變化情況．
（1）∵木塊漂浮在水面上，
∴此時木塊受到的浮力F浮=G=0.5N，
（2）木塊下表面受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa．
（3）∵木塊在水中漂浮，
∴木塊受到的浮力：F浮=G木，
∵加入食鹽前后，自重G不變，
∴木塊受到的浮力不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


一艘輪船從重慶駛入上海，在上海碼頭卸下貨物后停泊．下列說法正確的是（　�。�

A．輪船所受浮力減小，將上浮一些，輪船的“排水量”減小

B．輪船所受浮力減小，將上浮一些，輪船的“排水量”不變

C．輪船所受浮力不變，將下沉一些，輪船的“排水量”減小

D．輪船所受浮力減小，將下沉一些，輪船的“排水量”不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


4月20日，央視《南海一號》攝制組來到德化拍攝�！澳虾Ｒ惶枴笔且凰夷纤�時期的木質(zhì)古沉船。初步推算，“南海一號”滿載貨物時排開水的體積約為600 m3。試計算一下當年“南海一號”滿載貨物在海上行駛時受到的浮力大小及船和貨物的總重。(海水密度為1.03×103 kg／m3)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平地面上放置著兩個底面積不同的薄壁圓柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精，現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待靜止后，水和酒精對容器底部的壓強分別為p水和p酒精，甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則下列關系正確的是（　�。�

A．p水＞p酒精，F(xiàn)甲=F乙 B．p水＞p酒精，F(xiàn)甲＜F乙

C．p水＜p酒精，F(xiàn)甲=F乙 D．p水＜p酒精，F(xiàn)甲＜F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


2012年4月15日是泰坦尼克號沉沒100周年，當年“泰坦尼克”號在撞上冰山前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方冰山而緊急改變航向，但由于船身具有巨大的　  ，船體難以大幅度改變航向，船身一側還是與冰山發(fā)生了撞擊，結果被撞出了大洞，船內(nèi)進水，船受到的總重力增加，當總重力　　 浮力時，船在水中下沉（選填“大于”、(d)“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗，步驟如圖所示．

（1）物體的重力為　 　N．
（2）比較圖B和圖　 　得到的結論是物體浸入液體的體積越大，受到的浮力越大．
（3）比較圖C和圖D得到的結論是　 　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，重物A是體積為10dm3，密度為7.9×103kg/m3的實心金屬塊，將它完全浸沒在水中，始終未提出水面。若不計磨擦和動滑輪重，要保持平衡。（g=10N/kg）求：

（1）重物A受到的浮力為多少？
（2）作用于繩端的拉力F是多少？
（3）若緩慢將重物A提升2m，拉力做的功是多少？
（4）若實際所用拉力為300N，此時該滑輪的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲吊車比乙吊車的機械效率高，當它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時，則（ �。�

A．甲吊車的電動機做的有用功較多

B．乙吊車的電動機做的額外功較多

C．甲吊車的電動機做的總功較多

D．甲、乙兩吊車的電動機做的總功相同

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測“滑輪組機械效率”的實驗中，小明同學在與動滑輪相切的細繩上作一標記A（如圖甲所示），然后用大小為50N的拉力勻速豎直向上提升總重為90N的鉤碼．當鉤碼上升的高度為10cm時，小明同學在與動滑輪相切的細繩上作另一標記B，并測得AB兩點間的距離為20cm（如圖乙所示）．（不計摩擦與繩重）求：

（1）（3分）有用功．
（2）（3分）滑輪組的機械效率．
（3）（1分）如果小明減少鉤碼的個數(shù)，滑輪組的機械效率會 ．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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同步練習冊答案