20．壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量．在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些，這是通過增大受力面積從而減小壓強(qiáng)的緣故．

分析 壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，
減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．

解答 解：
表示壓力作用效果的物理量是壓強(qiáng)；
在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些，這是通過增大受力面積從而減小壓強(qiáng)的緣故．
故答案為：壓力作用效果；增大受力面積；減小．

點(diǎn)評 本題考查了壓力的作用效果與減小壓強(qiáng)的方法，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．市場上出售的一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“6L”字樣，已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.9×103kg/m3，該瓶油的質(zhì)量是5.4kg，如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿油時多0.6kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一薄壁柱型容器重力為20N，底面積為200cm2，裝有104cm3的水．用體積和質(zhì)量不計的細(xì)線將A、B連在一起，放入水中靜止如圖．水面上升了6.5cm，物體B的重力為6N，體積為400cm3．若把細(xì)線剪斷后，最終A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)．則下列說法錯誤的是（　�。�
A．物體A的體積為900cm3
B．細(xì)線剪斷后，水面又下降1cm
C．細(xì)線剪斷前，容器對桌面的壓強(qiáng)為6650Pa
D．細(xì)線剪斷后，容器對桌面的總壓力變化了2N

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，一輛小汽車質(zhì)量為 1.2t，發(fā)動機(jī)的功率為 60kW，停在水平地面上時，四輪與地面的總接觸面積為 1 000cm2．當(dāng)它在水平公路上 10s 內(nèi)勻速行駛 120m 時，求：
（1）汽車停在水平地面上時，對水平地面的壓強(qiáng)多大
（2）汽車的汽車行駛這段距離發(fā)動機(jī)提供的牽引力多大？（g 取 10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．某家用電器的電路模型如圖所示，在一般情況下，只需燈光照明，電源電壓為18V，R1為定值電阻，R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動變阻器，其上標(biāo)有“30Ω 3A”字樣，電流表A2的量程為0～3A，燈泡上標(biāo)有“6V  0.5A”的字樣．
（1）求燈泡正常工作時的電阻；
（2）閉合S，斷開S1、S2，燈泡正常發(fā)光，求R1的阻值；
（3）S、S1、S2均閉合時，求R2接入電路的最小值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大壓強(qiáng)；注射器能將藥液吸入針管是利用了大氣壓強(qiáng)的作用，把裝有水深為10cm的茶杯放在水平桌面上，水對杯底的壓強(qiáng)為1000Pa（g取l0N/kg），現(xiàn)要使水對杯底的壓強(qiáng)增大，可采取的方法是加水以增大杯內(nèi)水的深度或加鹽以增大水的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．將小電動機(jī)與小燈泡按如圖所示的電路連接，在小電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上繞線，然后用力拉線，使電動機(jī)轉(zhuǎn)動．在電動機(jī)轉(zhuǎn)動過程中，小燈泡發(fā)光，其原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，轉(zhuǎn)速越快，燈泡亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，畫出木箱受到的所有力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．一個重為2N的蘋果懸浮在水中如圖（a），受到的浮力為2N，往水中加鹽，蘋果逐漸浮起，最后漂浮在水面如圖（b），則漂浮時與懸浮時相比受到的浮力不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案