某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),對(duì)有關(guān)的問(wèn)題分析如下:
(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì) 拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì) 力。
(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),他們應(yīng)控制 不變,改變木塊對(duì)木板的壓力;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了 的研究方法.
(3)實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是: ;為了解決上述問(wèn)題,小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
3G(第三代數(shù)字通訊技術(shù))手機(jī)不僅能傳遞聲音信息還能無(wú)線上網(wǎng),3G 手機(jī)傳遞信息是通過(guò)下列哪種波實(shí)現(xiàn)的( )
A.超聲波 B.次聲波 C.紅外線 D.電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
連接如右圖所示電路,研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安,造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是 ( )
A.電流表的緣故
B.燈泡L1和L2的電阻不同
C.導(dǎo)線有電阻
D.燈泡L1和L2在電路中的位置
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
汽車(chē)超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因,快速行駛的汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),讓車(chē)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過(guò)增大 來(lái)增大剎車(chē)片與剎車(chē)盤(pán)之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車(chē)停下來(lái),這是利用 的方法增大汽車(chē)輪胎與地面之間的摩擦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前,往往加大油門(mén),以提高車(chē)速,這是為了增大汽車(chē)的 能.清潔車(chē)能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中,清潔車(chē)沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過(guò)程中,車(chē)的動(dòng)能將 (選填“變大”、“ 變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚(yú)缸,重為30N,其底面積為1200cm2。魚(yú)缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg。(g取10N/kg);請(qǐng)計(jì)算⑴魚(yú)缸內(nèi)所裝水的重力;⑵魚(yú)缸底部受到的水的壓力;⑶魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A.液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力
B.水會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)
C.“一人吸煙,眾人受害”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.將石塊研磨成粉狀,說(shuō)明分子變小了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
當(dāng)殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),飛行員的機(jī)械能 。(選填“增大”、“不變”或“減小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
近年,在國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)政策的支持下,農(nóng)村道路兩旁安裝有太陽(yáng)能路燈,這樣改善了農(nóng)村的村容村貌,如圖所示,燈桿頂端是太陽(yáng)能電池板,它能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能。太陽(yáng)能屬于______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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