【題目】為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國家大力推廣風(fēng)力發(fā)電,如圖所示,河南省提出要加快開發(fā)風(fēng)電資源的要求,持續(xù)推進(jìn)風(fēng)電場項(xiàng)目建設(shè),2018年河南省全省風(fēng)電裝機(jī)規(guī)模將達(dá)到110萬千瓦以上
(1)風(fēng)力發(fā)電是將__________能轉(zhuǎn)化為____________能。
(2)110萬千瓦的風(fēng)電場項(xiàng)目全面建成后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少電能_______?
(3)這些電能由熱電轉(zhuǎn)換效率為50%的天然氣熱電廠來完成,需要燃燒多少千克的天然氣_____?(天然氣的熱值q=4.0×103J/m3,天然氣的密度p=0.7kg/m3)
(4)若電廠通過供電系統(tǒng)用220V的電壓給某小區(qū)供電,小區(qū)內(nèi)小剛發(fā)現(xiàn)自家“220V 100W”的白熾燈(燈絲電阻不變)工作484s,消耗電能為4×104J.求:加在小剛家用電器兩端的實(shí)際電壓是多少_______?
【答案】 機(jī)械 電 見解析 見解析 見解析
【解析】解答:(1)風(fēng)力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)因?yàn)轱L(fēng)電場的功率為P=1.1kW,所以風(fēng)電場所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供的電能為,
W=Pt=1.1kW=1.1kWJ=3.96J;
(3)熱電轉(zhuǎn)化效率為50%,所以需要天然氣燃燒放出的熱量為,Q放==7.92,
需要天然氣的體積為V==1.98,
所以需要燃燒的天然氣質(zhì)量為m=;
(4)因?yàn)榘谉霟舻碾娮铻镽==484,
又因?yàn)榘谉霟艄ぷ?84s,消耗電能為4,
所以白熾燈兩端的實(shí)際電壓為U實(shí)==200V,
因?yàn)榧彝フ彰麟娐分懈鱾(gè)用電器并聯(lián),且并聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓都相等,
所以加在小剛家用電器兩端的實(shí)際電壓是200V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寧寧用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”,所用凸透鏡的焦距為10 cm.
(1)蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示,寧寧將光屏移動到60~70 cm之間的某一位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像,生活中的_______(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一規(guī)律制成的.此時(shí)若將蠟燭和光屏位置對調(diào),光屏上_______(填“能”或“不能”)得到清晰的像.
(2)寧寧把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置,調(diào)節(jié)光屏的位置,使光屏上得到燭焰清晰的像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生的是_______(填“鏡面”或“漫”)反射.取走近視眼鏡,保持凸透鏡和光屏位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭_______(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡.
(3)燭焰通過凸透鏡成正立的像時(shí),寧寧的眼睛應(yīng)該在_____(填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)向凸透鏡方向進(jìn)行觀察.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭燃燒逐漸變短,蠟燭對底座的壓強(qiáng)______(填“變大”“變小”或“不變”).為使?fàn)T焰的像仍成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_______(填“上”或“下”)調(diào)整.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U型管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。
(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體_______的增加而增大。
(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇_________進(jìn)行比較。
(4)已知乙圖中U型管左側(cè)液柱高為4cm,右側(cè)液柱高為10cm,則U型管底部受到的液體的壓強(qiáng)為__________Pa(p水=1×103kg/m3 g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):
(1)用質(zhì)量不同的A 、B 兩個(gè)小球(mA> mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒. 實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)________ 相同;實(shí)驗(yàn)中用________來比較A 、B 兩個(gè)小球的動能 的大小。
(2)將(甲)與(乙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動能的大小與小球的________ 有關(guān).將(甲)與(丙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動能的大小與小球的________ 有關(guān)
(3)本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的實(shí)驗(yàn)方法是________、________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量某種液體的密度,小明取了適量這種液體的樣品,進(jìn)行了三種方案的實(shí)驗(yàn):
甲 乙
(1)實(shí)驗(yàn)前小明將天平放在______臺上,把游碼放在零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_______(填“右”或“左”)調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù):m1=30 g, m2=52 g, m3=52.8 g,m4=______g(如圖甲),V1=_______mL(如圖乙),V2=10 mL,V3=19 mL,其中方案3中液體密度大小為_______g/cm3.
(3)分析比較上述三種實(shí)驗(yàn)方案,你覺得比較合理的應(yīng)該是_______(填“方案1”“方案2”或“方案3”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測未知電阻Rx的實(shí)物電路,電源電壓未知但恒定,已知滑動變阻器的最大阻值為R.(電阻均不受溫度影響)
甲 乙
(1)在甲圖中找出連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線,并在導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接正確______.(所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線,不可用虛線,導(dǎo)線不能交叉)
(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_______,滑動變阻器的滑片應(yīng)位于最_______(填“左”或“右”)端;
(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是________.
(4)在實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,電壓表完好,于是小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖也完成了實(shí)驗(yàn).請你幫助他們把以下實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整:
①閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)滑片位于最左端時(shí),讀出此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U1;
②再________,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù),記為U2;
③則未知電阻Rx=________.
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【題目】小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會融化;在煤撒鹽的道路上,汽車反復(fù)碾壓也會使積雪融熔化,她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想:
A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時(shí)熔化
B.汽車碾壓增大了壓強(qiáng),冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化
C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化
為驗(yàn)證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進(jìn)行了如下探究:
(1)在氣溫較低時(shí),將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計(jì)測量罐中冰水混合物的溫度,溫度計(jì)示數(shù)低于0℃,證明猜想A是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;同時(shí)觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)
(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊,過一段時(shí)間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.
通過比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時(shí)冰的熔點(diǎn) (選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說明猜想B是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較甲和丙則可說明猜想 是錯(cuò)誤的.
(3)探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點(diǎn)均 受壓強(qiáng)的影響,當(dāng)冰熔化成水時(shí)密度 ,體積 (均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將三個(gè)完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是
A. 三種液體的密度關(guān)系為:ρ甲=ρ乙>ρ丙
B. 雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為:F甲>F乙=F丙
C. 雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為:m甲<m乙=m丙
D. 三種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為:p甲=p乙>p丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)完全相同的容器,里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,三個(gè)容器都是圓柱體,那么
(1)這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)pa ______ pb ______ pc(填“<”“=”或“>”);
(2)三種液體的密度相比較ρa ______ ρc ______ ρb;
(3)三容器對桌面的壓強(qiáng)pA ______ pB ______ pC.
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