下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A．聲音不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播

B．與人耳能聽(tīng)到的聲音相比，次聲波具有較小的能量

C．只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

D．做“B超”檢查，利用了聲波傳遞能量的特性

C

【解析】

試題分析：A、真空不能傳聲，超聲波是頻率高的聲音，故A錯(cuò)誤；B、次聲波是指低于20Hz的聲音，人耳無(wú)法聽(tīng)到次聲，具有很大的能量，有很強(qiáng)的破壞性，故B錯(cuò)； C、音色是由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的，因此不同的人發(fā)出的聲音的音色是不同的，“聲紋鎖”就是根據(jù)不同人的音色不同來(lái)辨別聲音的，故C錯(cuò)誤；

D、做“B超”檢查，利用了聲波傳遞信息的特性，故D錯(cuò)誤。答案選C。

考點(diǎn)：超生波與次聲波 的應(yīng)用，聲音的傳播條件，音色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北宜昌第六中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事件中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A.掃地時(shí)，灰塵四起 B.花開(kāi)時(shí)，花香滿(mǎn)園

C.下雪時(shí)，雪花飄飄 D.刮風(fēng)時(shí)，黃沙撲面

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等初二上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）課堂上在“測(cè)量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中：

（1）依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是____________。

（2）在測(cè)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)其中時(shí)間較難測(cè)出，于是我們可采用增加__________或____________________________進(jìn)行測(cè)量。

（3）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)拍下紙錐豎直下落的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是________________（選填“不變”、“一直變小”或“一直變大”），依據(jù)是___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等初二上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距

A．一定小于l B．一定等于l

C．一定大于l D．可能小于l，也可能大于l

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等初二上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律，她先將物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)恰在透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該物體等大的像；若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm處時(shí)，在光屏上將出現(xiàn)

A．倒立放大的實(shí)像 B．倒立縮小的實(shí)像

C．正立放大的虛像 D．光屏上接收不到像

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇無(wú)錫錫山區(qū)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度__________，與所提物體的重力大小__________；（均選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

（2）算出第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為_(kāi)_________；

（3）如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把同一重物提升相同高度，需要做的額外功更________，所以機(jī)械效率更__________；（均選填“大”或“小”）

（4）關(guān)于用同一滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.提升越重的物體，機(jī)械效率越大

B.有用功越大，機(jī)械效率一定越大

C.額外功越大，機(jī)械效率一定越小

D.同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的

（5）在正確操作該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)加速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，則所測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率與正確操作實(shí)驗(yàn)相比將__________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇無(wú)錫錫山區(qū)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

“遼寧艦”服役，圓了中國(guó)航母夢(mèng)。

如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。

（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 （選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）， 它的實(shí)質(zhì)是一個(gè) 。

（2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得

巨大的牽引力,此過(guò)程中蒸汽的 能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能，汽油機(jī)的 沖程也會(huì)發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。

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在如圖實(shí)例中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

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初三某班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽，看看誰(shuí)的功率大。要測(cè)出某個(gè)同學(xué)爬樓時(shí)的功率：(1) 已測(cè)出了這個(gè)同學(xué)的質(zhì)量m，還需要測(cè)出的物理量是 、 。

(2)還需要的測(cè)量工具是 、 。

(3)由測(cè)得的物理量，計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為 。

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