分析 (1)根據(jù)反射光線反向延長過像點,作出反光點的像點S′,再根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物關于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置,補出入射光線.
(2)首先明確杠桿的相關要素,再考慮要想使力最小,就得使力臂最大,據(jù)此選擇力作用的位置及方向,最后作圖表示出來.
(3)根據(jù)小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極.根據(jù)安培定則再判斷螺線管的繞線方法.
解答 解:(1)先將兩條反射光線反向延長交于一點S′即為像的位置,再通過平面鏡作出S′的對稱點S,即為發(fā)光點的位置,并連接S與兩個反射點畫出入射光線,如圖所示:
(2)根據(jù)杠桿平衡條件,動力臂越長越省力,力的作用點確定,從支點到動力作用點的距離便為最長的力臂;圖中O為支點,要使杠桿平衡且動力最小,就應該讓力F作用在A點,OA是最長的力臂,則力F應與OA垂直且向上.如圖所示:
(3)由磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管的右端為S極,左端為N極.根據(jù)安培定則,伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極(即螺線管的左端),則四指彎曲的方向為電流的方向,結合電流由螺線管的左端流入畫出繞線方法,如圖所示:
點評 (1)本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點、像與物關于平面鏡對稱,也可以先根據(jù)光的反射作出發(fā)光點,再根據(jù)平面鏡成像的對稱性作出像點.
(2)在杠桿的作圖中,首先要認清杠桿的相關要素,其次再根據(jù)怎樣得到最長的力臂,才能找到最小的力的位置與方向.
(3)利用安培螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.本題也可以利用磁極間的相互作用規(guī)律來幫助理解通電螺線管磁極的判斷.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.2 | 0.2 |
2 | 1.8 | 0.3 |
3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋸木頭鋸條發(fā)熱 | B. | 劃火柴點火 | ||
C. | 燒水時水溫升高 | D. | 鐵絲來回彎折溫度升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v甲<v乙,s=36米 | B. | v甲<v乙,s=12米 | C. | v甲>v乙,s=36米 | D. | v甲>v乙,s=18米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
放入的球體 | A | B | C | D | E | F |
△F(牛) | 5 | 6 | 8 | 10 | 10 | 10 |
實驗現(xiàn)象 |
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