在據(jù)允“比較不同物質(zhì)吸熱的情況“的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示記來(lái)教展的表格所示。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析下列說(shuō)法中正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲和乙兩種物質(zhì)
B.用相同的電加熱器通電相同的時(shí)間,通過(guò)比較末溫來(lái)判斷物質(zhì)的吸熱能力
C.從開(kāi)始加熱到580C時(shí),甲吸收的熱量小于乙吸收的熱量
D.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知乙物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)
A C 【解析】根據(jù)Q=cm 可知要探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱以保證他們?cè)谙嗤臅r(shí)間吸收的熱量相同,當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱,故A正確B錯(cuò)誤。由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從開(kāi)始加熱到58℃,甲需要的加熱時(shí)間短(3min),乙需要的加熱時(shí)間長(zhǎng)(4min),由于用相同的電加熱器加熱,所...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省綏陽(yáng)縣2017年中考模擬適應(yīng)性考試試卷 題型:單選題
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱:能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能都是可再生能源
B. 衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. “北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
D. 被稱為“信息高速公路”的光纖通信是利用激光在光導(dǎo)纖維中不斷折射傳遞信息
C 【解析】解答:A. 太陽(yáng)能、風(fēng)能都是可再生能源,核能屬于不可再生能源,故A錯(cuò)誤;B. 當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),速度變小,動(dòng)能變小,高度增加,重力勢(shì)能增大,因此將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B錯(cuò)誤;C. 電磁波可以在真空中傳播,故“北斗”導(dǎo)航是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的,故C正確;D. 光纖通信是利用激光在光導(dǎo)纖維中反射來(lái)傳遞信息的,故D錯(cuò)誤。 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下第七章力過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題
幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直,兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是( 。
A. 幾個(gè)同學(xué)都一樣大
B. 手臂長(zhǎng)的同學(xué)
C. 體重大的同學(xué)
D. 力氣大的同學(xué)
B 【解析】試題分析:因?yàn)閺椈伤芾υ酱,伸長(zhǎng)越長(zhǎng),所以在同樣拉開(kāi)三根彈簧的情況下,我們還要比較兩位同學(xué)誰(shuí)把彈簧拉得更長(zhǎng).它們都將手臂撐直了,那么手臂長(zhǎng)的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力,故應(yīng)選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下第七章力過(guò)關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題
一個(gè)中學(xué)生的體重最接近( )
A. 5N B. 50N C. 500N D. 5000N
C 【解析】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為50Kg,根據(jù) 故選:C查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市2017-2018學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,用酸甜多汁的水果制作的電池足以點(diǎn)亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管。為了使二極管更亮,這三個(gè)水果電池應(yīng)該______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”):當(dāng)連接好電路后,只有一個(gè)發(fā)光二極管不亮,用一根導(dǎo)線將該二極管的兩端連起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)其它所有二極管都熄滅,這些發(fā)光二極管是______(填“申聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好,這個(gè)發(fā)光二極管不亮的原因是:_____________________
串聯(lián) 并聯(lián) 正負(fù)極接反了 【解析】單個(gè)電池電壓太小,電池串聯(lián)后可使電壓變大;所以為了使發(fā)光二極管更亮,這三個(gè)水果電池應(yīng)該串聯(lián);當(dāng)連接好電路后,只有一個(gè)發(fā)光二極管不亮,根據(jù)并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響,可知這些發(fā)光二極管是并聯(lián)的;由于整個(gè)電路連接及所有元件均完好,由于發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦,則這個(gè)發(fā)光管不亮的可能原因是二極管正負(fù)接線柱接反引起的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市2017-2018學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)期中考試物理試卷 題型:多選題
如圖所示電路,電源電壓恒為3V.小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過(guò)程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)變大
B. 小燈泡L的實(shí)際功率變大
C. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
D. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大
ABC 【解析】由圖可知:燈L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表測(cè)電路中電流,V1測(cè)L兩端電壓,V2測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓,A、滑片P由a端向b端移動(dòng),變阻器連入阻值變小,總電阻變小,總電壓不變,根據(jù)I=可知電路中電流變大,即電流表示數(shù)變大,故A正確;B、根據(jù)P=I2R,燈泡電阻不變,電流變大,所以燈泡的實(shí)際功率變大,燈泡變亮,故B正確; C、V1測(cè)L兩端電壓,V2測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2016-2017學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)物理試卷 題型:單選題
為了安全,汽車行駛時(shí)駕駛員必須系安全帶.汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”提醒駕駛員系好安全 帶.當(dāng)安全帶系好時(shí),相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān),指示燈不亮;安全帶未系好時(shí),相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān),指示 燈發(fā)光.圖中符合上述要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
B 【解析】試題分析:由題意知,系好安全帶燈泡不亮,未系好安全帶時(shí)指示燈亮,說(shuō)明開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈亮,否則燈泡不亮即被短路了. 【解析】 由題意知,指示燈與S并聯(lián),但電路不會(huì)出現(xiàn)短路,即電路中有保護(hù)電阻; 結(jié)合選項(xiàng)可知B符合題意,ACD不符合. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2018屆九年級(jí)物理第十八章單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)原理以后,想深入地探究產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān).小組成員進(jìn)行了猜想.
A同學(xué)猜想:與導(dǎo)體移動(dòng)的方向有關(guān);
B同學(xué)猜想:與導(dǎo)體移動(dòng)的速度有關(guān);
C同學(xué)猜想:與外部的磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān).
根據(jù)猜想,小組連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,并進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)后,記錄數(shù)據(jù)在下表中.
(1)根據(jù)表中的第_____次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體移動(dòng)的速度有關(guān),導(dǎo)體移動(dòng)的速度越快,產(chǎn)生的電流越____.
(2)根據(jù)表中的第_____次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體移動(dòng)的方向_____,導(dǎo)體移動(dòng)的方向可以改變___________.
(3)我們要想驗(yàn)證C同學(xué)的猜想,那我們須控制其他條件相同,只改變________________,那你認(rèn)為合理、方便的做法是________________.
1,3(或2,4) 大 1,2(或3,4) 無(wú)關(guān) 電流的方向 外部磁場(chǎng)的強(qiáng)弱 換一個(gè)不同強(qiáng)弱的磁體 【解析】(1)根據(jù)表中的第 1,3(或2,4)次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體移動(dòng)的速度有關(guān),導(dǎo)體移動(dòng)的速度越快,產(chǎn)生的電流越大。 (2)根據(jù)表中的第1,2(或3,4)次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體移動(dòng)的方向無(wú)關(guān),但能夠看出導(dǎo)體移動(dòng)的方向可以改變電流方向。 ...查看答案和解析>>
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