【題目】對(duì)于飄在空中的塵埃,正確的說(shuō)法是
A. 它和一個(gè)原子差不多大
B. 它包含有幾個(gè)分子
C. 它有幾個(gè)“納米”
D. 它是由許多分子組成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、玻璃板、直尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃能透光,便于確定像的 .
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系,直尺的作用是便于比較物與像的關(guān)系.
(3)只點(diǎn)燃蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B與A的像完全重合,在B蠟燭的位置一光屏,A的像(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)在光屏上.說(shuō)明平面鏡成的像是(選填“實(shí)像”或“虛像”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電流跟電壓、電阻關(guān)系的正確說(shuō)法是( )
A. 導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
C. 在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)定值電阻兩端沒(méi)有加電壓時(shí),通過(guò)它的電流是_____A,通電時(shí),電阻_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A. 只要物體振動(dòng),就一定能產(chǎn)生聲音 B. 只要真空環(huán)境的溫度合適,真空也能傳播聲音
C. 人耳也能聽到火山爆發(fā)和地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波 D. 響度大比響度小的聲音傳播速度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也相同,不考慮熱量損失。下列選擇正確的是
A. 對(duì)比甲乙兩圖,如果燃料2的熱值較高,最終乙圖液體內(nèi)能較大
B. 對(duì)比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容
C. 對(duì)比乙丙兩圖,如果液體b最終升溫較高,說(shuō)明燃料1的熱值較大
D. 對(duì)比甲丙兩圖,如果液體b的比熱容比液體a大,升高相同的溫度,液體a需加熱較長(zhǎng)時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中:
(1)小明用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律。其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________________; ___________________________。
(2)小明利用如圖所示器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。用玻璃板代替平面鏡是為了__________,選用兩個(gè)相同棋子目的是____________________。
(3)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏呈現(xiàn)清晰的像。這個(gè)像是倒立、______的實(shí)像(放大/縮小/等大),利用這一成像原理可以制成________。若在凸透鏡的左側(cè)放置一近視鏡片,光屏需要向________(靠近透鏡/遠(yuǎn)離透鏡)的方向移動(dòng),光屏才能再次接收到清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要粗略測(cè)定一同學(xué)做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率,下列物理量不需要測(cè)量的是
A. 該同學(xué)的質(zhì)量 B. 每次身體上升的高度
C. 單杠的高度 D. 做引體向上的時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“坐井觀天,所見甚。睘榱苏f(shuō)明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來(lái)說(shuō)明,分別如圖(甲)和(乙)所示.在你看來(lái),他們所畫的圖( )
A.都正確
B.都不正確
C.甲正確,乙不正確
D.甲不正確,乙正確
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