Question

小華利用如圖乙所示的器材設計電路來探究“電流與電阻的關系”，已知電源電壓為4.5V且保持不變，實驗用到的定值電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω，2A”．

(1)請在圖甲的方框中畫出該實驗的電路圖．

(2)根據電路圖，用筆畫線代替導線在圖乙所示的實物電路中補上二根導線，使電路連接完整 (要求滑片向右移時，電壓表示數變小，不得改動已有的接線．）；

(3)本實驗中使用滑動變阻器除了保護電路外，主要目的是：    ．

(4)在本實驗操作中，還有一些問題請思考后回答：

①正確連好電路閉合開關，發(fā)現電流表無示數，電壓表有較大示數，如果電路中只有一處故障，且導線及相關連接處均完好，則故障為    ；

②實驗中，若要保持電壓表示數為2.5V不變，當定值電阻為10Ω時，應移動滑動變阻器的滑片P，使其接入電阻為    Ω；

③為了順利完成整個實驗，小華應利用滑動變阻器控制定值電阻R兩端的電壓至少保持    V不變．

 

Answer 1

【答案】

⑴⑵各2分,全對2分，否則得0分,電表內外接不作要求.⑵ 一線1分電流表必須接在0  0.3接線柱上。

（3）保持電阻R兩端的電壓不變：

(4)定值電阻R斷路； 8 ； 15

【解析】

試題分析：在探究“電流與電阻的關系”中控制電壓不變，改變電阻大小，得到電流跟電阻的關系。本實驗中使用滑動變阻器除了保護電路外，主要目的是保持電阻R兩端的電壓不變。正確連好電路閉合開關，發(fā)現電流表無示數，電壓表有較大示數，如果電路中只有一處故障，且導線及相關連接處均完好，則故障為定值電阻R斷路。實驗中，若要保持電壓表示數為2.5V不變，當定值電阻為10Ω時，電路中的電流是0.25A，滑動變阻器兩端的電壓是4.5v-2.5v=2v，應移動滑動變阻器的滑片P，使其接入電阻為8Ω。

考點：此題考查的是探究“電流與電阻的關系”實驗。

點評：在此題中注意控制電壓不變，改變電阻大小，得到電流跟電阻的關系。