(2012?哈爾濱)同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗,如圖所示,其中分析正確的是( 。
分析:利用下列知識分析判斷:
A、壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān),壓力越大、受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
B、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
C、知道壓力和受力面積,利用p=
F
S
求壓強(qiáng);
D、液體的沸點(diǎn)與液體表面的氣壓有關(guān),氣壓越大、沸點(diǎn)越高.
解答:解:
A、甲圖實(shí)驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯;
B、乙圖實(shí)驗,當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強(qiáng)變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯;
C、丙圖實(shí)驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強(qiáng)p=
F
S
,故C正確;
D、丁圖實(shí)驗,向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低,水再一次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)降低.
故選C.
點(diǎn)評:本題為力學(xué)綜合題,考查了學(xué)生對壓力作用效果的影響因素、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、壓強(qiáng)計算、液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,雖知識點(diǎn)多、但都屬于基礎(chǔ),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?哈爾濱模擬)下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?哈爾濱模擬)物理與你的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān).請你從體育課上選取運(yùn)動項目,說明該項目中的某狀態(tài)或某過程與物理知識的對應(yīng)關(guān)系.模仿示例例舉兩例填于空格處.(物理知識不能重復(fù)).
實(shí)例 物理知識
示例 藍(lán)球被拋出后,會繼續(xù)運(yùn)動 籃球具有慣性
足球賽,發(fā)球員擲界外球?qū)⒆闱驋伻雸鰞?nèi)
足球賽,發(fā)球員擲界外球?qū)⒆闱驋伻雸鰞?nèi)
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
撐桿跳運(yùn)動員起跳后,撐桿被壓彎
撐桿跳運(yùn)動員起跳后,撐桿被壓彎
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?哈爾濱)某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?哈爾濱)歐姆堅持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問題,設(shè)計如圖所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗器材.

(1)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化.請寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法.
(2)忠民按設(shè)計好的電路進(jìn)行實(shí)驗,收集數(shù)據(jù)如下表(R為定值電阻):
次  數(shù) 1 2 3
電流I/A 0.2 0.4 0.6
電壓U/V 1.0 2.0 3.0
請根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗結(jié)論
在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比

(3)勇勝在連接電路時,誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),在實(shí)驗中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):
次  數(shù) 1 2 3 4 5
電流I/A 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48
電壓U/V 2.2 1.8 1.4 1.0 0.6
問題:①按勇勝的實(shí)驗也能得出正確結(jié)論,請寫出得出正確結(jié)論的辦法.
②實(shí)驗中操作失誤,往往是新收獲的契機(jī).請寫出本實(shí)驗操作過程中,滑動變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?哈爾濱)同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后,知道熱電站既能發(fā)電,又能供熱,隨著熱電站技術(shù)不斷更新,煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分.為深入了解,他們對某熱電站進(jìn)行調(diào)查,獲取信息如下:
  工作時間 燃煤 發(fā)電總功率 廢氣
××熱電站 20 h 4000 t 5×105kW 向周邊居民供熱
3.4×1013J
(1)①4000t煤完全燃燒放出多少熱量?②20h發(fā)電多少千瓦時?(q=3×107J/kg)
(2)該熱電站的能量利用率是多少?
(3)請你結(jié)合以上信息,寫出提高熱電站能量利用率的方法.

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