【題目】甲和乙兩燈泡的額定電壓均為6 V，若甲、乙兩燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像如圖所示.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，則電源電壓最大為（）

A. 6 V B. 8 V C. 10 V D. 12 V

【答案】B

【解析】試題分析：由圖象可知：燈泡甲正常工作時的燈泡兩端的電壓U=6V，電流為1A，燈泡乙正常工作時的燈泡兩端的電壓U=6V，電流為0.5A，將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光時，電路的最大電流為0.5A；

由圖象可知，當電路中電流為0.5A時，應兩燈泡的電壓分別U甲=2V，U乙=6V，電源最大電壓

U=U甲+U乙=2V+6V=8V．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小玲和小輝同學制作的一種直流電動機模型，他們用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連；用漆包線繞一個矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，將線圈放在支架上，碲形磁體放在線圈周圍．

（1）按他們這種方法刮漆，線圈 ______ （能/不能）持續(xù)轉動．線圈轉過平衡位置時會 ______ （選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”），

（2）可以通過改變 ______ 方向，改變線圈的轉動方向．（填一種方法）

（3）如果電池、開關、導線的連接和性能良好，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下，并不轉動，原因可能是 ______ ，這時可做的有效嘗試是 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：

（1）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是________ (選填“運動”或“靜止”)的。

（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間。為便于時間的測量，應使氣泡在管內(nèi)運動得較_________ (選填“快”或“慢”)。

（3）下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖像

（________）

從O點開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

從O點開始計時的時間t/s

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

（4）從實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象，請你判斷小氣泡所做的是_______運動，你判斷的依據(jù)是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　　）

物質(zhì)

鋁

鐵

銅

水

煤油

密度/（kgm﹣3）

2.7×103

7.9×103

9.9×103

1.0×103

0.9×103

比熱容/[J（kg℃）﹣1]

0.99×103

0.46×103

0.39×103

4.2×103

2.1×103

長1m、橫截面積1mm2的導線在20℃時的電阻值/Ω

0.027

0.096

0.017

A. 用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后，發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較高

B. 用同一熱源加熱相同質(zhì)量的水和煤油，液體溫度變化與加熱時間圖象如圖所示，其中圖線a表示煤油

C. 將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細相同的銅線和鋁線，將它們并聯(lián)接入電路中，則通過銅線的電流較大

D. 若銅塊和鐵塊的吸熱之比是3：1，升溫之比是3：2，則二者的質(zhì)量之比為92：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的活動過程：

（1）該實驗用玻璃板代替平面鏡，是為了方便確定_____，此時成像的清晰度比日常使用平面鏡______（選填“好一些”或“差一些”）；

（2）實驗時，將蠟燭A放在玻璃板前，把另一個相同的蠟燭B放到玻璃板的另一側，邊移動邊觀察，使它與A的像重合，觀察時，眼睛應該在如圖乙中________處觀察（選填“a”、“b”、“c”或“d”），為確定像的虛實，需在像的位置放一個光屏，并在如圖中的_______（選填“a”、“b”、“c”或“d”）處觀察光屏上是否有像；

（3）如圖丙是小軍本人，他在進行實驗時，從玻璃板中也觀察到了自己的像．那么他的像應是如圖丙中的_______；若將玻璃板豎直向上緩慢平移，他的像_____（選填“向上平移”、“不移動”或“向下平移”）；此時另一同學站在玻璃板后，小軍________（選填“能”或“不能”）看到自己的像。

（4）如圖丁所示，若將玻璃板與水平桌面成45°固定在水平桌面上，當蠟燭A沿著桌面向右做直線運動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像____________（填選項字母）運動；

A．水平向右 B．水平向左 C．豎直向下 D．豎直向上

（5）移動蠟燭A進行多次實驗，目的是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，為了探究音調(diào)與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的是（ ）

A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪

B. 改變鋼尺伸出桌邊的長度

C.改變薄塑料尺劃過梳子的速度

D. 改變吹筆帽的力度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。

（1）根據(jù)圖像，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些�！边@位同學的判斷是否正確？請說明理由。__，理由是__。

（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應給__(選填“甲”“乙”，下同)加熱更長的時間，這說明__的吸熱能力強些。

（3）如果兩種液體是水和煤油,則__(選填“甲”“乙”)是水。“暖手寶”中裝的儲熱液是水的原因是水具有的比熱容__．（選填：“較大”或“較小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在學習了電功率的知識后，利用電能表(如圖所示)測量電水壺的電功率和熱效率。他們把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的冷水倒入電水壺中，僅讓電水壺工作，在5分鐘內(nèi)將這壺水燒開（在標準氣壓下），他觀察到電能表轉盤轉了70轉。

試求：

【1】將這壺水燒開，水吸收的熱量是多少？

【2】電水壺的電功率為多少？

【3】電水壺的熱效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了證明碘的升華，兩位同學實驗的方法如圖甲、乙所示，兩試管中都出現(xiàn)了紫色煙霧．已知碘的熔點是 114℃、沸點是 184.35℃、水的沸點是100℃、酒精燈火焰溫度約為 400℃．由上述信息判斷

A.乙的方法更能說明碘直接發(fā)生升華

B.實驗過程中碘發(fā)生升華時要放熱

C.碘升華是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

D.乙裝置中，水沸騰后，試管內(nèi)才會出現(xiàn)紫色的煙霧

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