【題目】今年入秋以來,某市部分松林發(fā)生蟲災(zāi)。為了滅蟲,市政府調(diào)動直升飛機在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥。當(dāng)飛機在某一高度水平勻速飛行,噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機的
A. 動能減小,重力勢能減小
B. 動能不變,重力勢能不變
C. 動能減小,重力勢能增大
D. 動能增大,重力勢能減小
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【題目】在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:
(1)小姜的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是______________________________________。
(2)他改正錯誤后,繼續(xù)完成實驗。圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的溫度—時間圖像,通過分析圖像可知,水的沸點是________ ℃,水在沸騰過程中的特點是溫度保持__________,且需要____________。
(3)小王實驗時在燒杯上加蓋紙片,如圖乙所示,這種做法的優(yōu)點是________________。
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【題目】邵陽市在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市期間,每天灑水車都清潔街道.勻速行駛的灑水車在灑水的過程中,灑水車的動能________.(選填“增大”、“不變”或“減小”)
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【題目】質(zhì)量為64kg、底面積為0.04m2的物體A靜止在水平地面上.用如圖所示的滑輪組在40s內(nèi)將物體A勻速豎直提升10m,所用拉力F為400N.(g=10N/kg)
求:(1)提升前,物體A靜止在水平地面上時對地面的壓強;
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機械效率.
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【題目】即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量估測最合理的是( )
A. 籃球板上籃圈到地面的距離約為3m
B. 同學(xué)在校園散步的速度約14m/s
C. 物理書的寬度約為80cm
D. 一個中學(xué)生重約50N
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【題目】我國自行設(shè)計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米,打破了世界紀(jì)錄!昂R怼钡耐庑卧O(shè)計成流線型,是為了減小阻力;在其外表穿上碳纖維材料特制的“衣服”以減小重力,這是因為碳纖維材料的______;“海翼”配備油囊裝置,需要上浮時,油囊會鼓起來,使從而使得排開水的體積_______(選填“增大”、“減小”或“不變”) ,收到的浮力_______(選填“>”、“<”或“=”) 重力,“海翼”號實現(xiàn)浮沉的原理與傳統(tǒng)潛水艇浮沉的原理_______(選填“相同”、“不同”)。
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【題目】對某物體的長度進(jìn)行測量,甲、乙、丙三人的結(jié)果分別為15.86 cm,15.83 cm,15.8 cm,三個人在操作上都沒有錯誤,則甲、乙結(jié)果不同的原因是_________,乙、丙結(jié)果不同的原因是___________________。
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【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān).
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為 兩根電阻絲進(jìn)行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實驗,是為了驗證猜想 (填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實驗,是為了驗證猜想 (填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時, .
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化 (選填“明顯”或“不明顯”).
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【題目】下表是簡化了的北京到上海T13次特快列車時刻表。假設(shè)列車在各站都準(zhǔn)時到站、準(zhǔn)時發(fā)車,請分別計算T13次列車:
(1)從北京到濟(jì)南的平均速度。
(2)從蚌埠到上海的平均速度。(計算結(jié)果保留整數(shù))
(3)列車在3:40時的瞬時速度。
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