19.有一容器,如圖:底部受到液體壓強(qiáng)為P1,如把它倒放,底部受到液體壓強(qiáng)為P2.則P1<P2.底部受到液體壓力F1>F2.(填“=”、“<”、“>”)

分析 根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh和F=pS=ρghS可判斷出兩種情況下壓力和壓強(qiáng)的關(guān)系.

解答 解:一未裝滿(mǎn)水的容器正放和倒放在水平桌面上,由圖S<S,可知水的深度h1<h2,
由p=ρgh可得,容器內(nèi)的水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p1<p2;
兩種情況下,容器的底面積S1>S2,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得容器底部所受壓力F=pS,
水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓力分別為 F1gh1S1,F(xiàn)2gh2S2,
由圖所示,S1h1=V>S2h2,
故F1>F2
故答案為:<;>.

點(diǎn)評(píng) 本題易錯(cuò)的誤區(qū)為:認(rèn)為容器底部所受的壓力大小等于水的重力;由柱體體積公式V=Sh可知,容器底部所受壓力實(shí)際等于體積為Sh的水的重力大。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)(五四學(xué)制)3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

一根粗細(xì)均勻的電阻絲接在電壓為6伏的電源上,通過(guò)它的電流為0.2安,該電阻絲的阻值為_(kāi)_______歐。若將該電阻絲截去部分長(zhǎng)度后再接到此電源上,則它的阻值將________,通過(guò)它的電流將________。(后兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同.
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,
①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水.
②根據(jù)圖乙可判斷出a物質(zhì)吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,①②③④為四個(gè)物理探究實(shí)驗(yàn),abcd為應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖1所示是一種家用蒸汽電熨斗的實(shí)物圖和銘牌,使用時(shí)水箱中的水滴入被加熱的底板汽室,迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽.

額定電壓220V功能汽燙干燙
額定頻率50Hz蒸汽方式滴下式
額定功率1000W質(zhì)量1.3kg
底版面積160cm2放置方式自立式
汽燙時(shí),水滴入汽室,由于水升溫汽化而帶走熱量,當(dāng)金屬底板溫度降到190℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合,電熨斗正常工作,當(dāng)加熱到220℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi),停止加熱,如此反復(fù),若蒸汽電熨斗工作情況按如圖2所示的規(guī)律變化時(shí),則12min熨燙一件衣服共消耗多少電能?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在燒杯中裝少量紅色的水,賽上插有玻璃管的橡膠塞子,使玻璃管管口沒(méi)入瓶?jī)?nèi)的水面上,如圖所示,觀察玻璃管中的水面位置.請(qǐng)你想出使玻璃管中的水面高出瓶?jī)?nèi)水平的兩種方法.
方法一:從管子上端吹入少量氣體
方法二:拿著該裝置從山腳下帶到山頂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況基本相符的是( 。
A.一只雞蛋的質(zhì)量是250gB.初中生跑100m的時(shí)間約為8s
C.鹽城冬天最低氣溫大約-20℃D.一個(gè)普通中學(xué)生的體重大約500N

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8.在水面下將一個(gè)開(kāi)口、且灌滿(mǎn)水的礦泉水瓶翻轉(zhuǎn)使其口朝下,若抓住礦泉水瓶底慢慢向上提,在礦泉水瓶口離開(kāi)水面前,礦泉水瓶?jī)?nèi)( 。
A.充滿(mǎn)水B.有水但不滿(mǎn)
C.是空的D.礦泉水瓶?jī)?nèi)、外水面相平

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9.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“聞其聲知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
C.雪后人們感到萬(wàn)籟俱寂,是因?yàn)榇笱┡钏啥嗫啄芪赵肼?/td>
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

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