如圖所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，繃緊薄膜，在薄膜上放幾粒小米。小明同學(xué)在薄膜附近用力敲擊鐵盤，鐵盤因?yàn)開__________而發(fā)出聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)薄膜上的小米在跳動(dòng)，這說明聲波可以傳遞_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆中考物理（云南專版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(五)　綜合計(jì)算題 題型：計(jì)算題

下表是某種型號(hào)自行車的主要技術(shù)參數(shù)．某同學(xué)到學(xué)校的路程是6×103 m的平直路面，勻速騎車從家到學(xué)校的時(shí)間為20 min，該同學(xué)的質(zhì)量是40 kg，騎車過程中所受的阻力為人和車重的0.02倍(g取10 N/kg)，求該同學(xué)騎車上學(xué)時(shí)：

(1)騎車時(shí)的速度；

(2)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

(3)人克服阻力做功的功率．

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科目：初中物理 來源：北師大版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.1光的傳播 題型：單選題

早在戰(zhàn)國時(shí)期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像。下列說法正確的是    (    )

 

A. 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播

B. 木板上的小孔一定是圓形的

C. 保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大

D. 蠟燭在墻上形成的像就是影子

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第4節(jié) 升華和凝華 同步測(cè)試 題型：單選題

小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生，她取下白熾燈擦干凈灰塵，但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡黑了一些。她通過上網(wǎng)查閱，發(fā)現(xiàn)這是燈絲發(fā)生物態(tài)變化形成的。你認(rèn)為下列關(guān)于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過程的四個(gè)說法，正確的是(　　)

A. 先升華，后凝華 B. 先升華，后凝固

C. 先汽化，后液化 D. 先熔化，后凝固

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

“一石激起千層浪”，把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉隨之起伏。這說明，石頭的能量通過水波傳給了樹葉。聲波也是一種波動(dòng)，那么聲波能夠傳遞能量嗎？為了弄清這個(gè)問題，小宇自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，小宇遇到兩個(gè)問題，請(qǐng)你幫他解決：

(1)選取什么作為聲源？

小宇有一個(gè)袖珍收音機(jī)、一個(gè)音叉、一套大功率組合音響，你認(rèn)為小宇應(yīng)選用________________作為聲源，理由是__________________________________________________________。

(2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量？

小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案：第一種，如圖甲所示，在聲源前放一個(gè)輕小的紙條，通過觀察紙條是否運(yùn)動(dòng)來作出判斷與分析。第二種，如圖乙所示，在聲源前放一支點(diǎn)燃的蠟燭，通過觀察燭焰是否運(yùn)動(dòng)來作出分析與判斷。你認(rèn)為第________種方案較好。理由是_________________________________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試 題型：填空題

應(yīng)用聲傳遞能量的事例：

(1)生活中，人們利用________波加濕器改善室內(nèi)環(huán)境。

(2)生產(chǎn)中，利用________波清洗鐘表。

(3)醫(yī)學(xué)上，利用________波碎除病人體內(nèi)的結(jié)石。

(4)軍事上，超聲波武器令敵人無處藏身。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試 題型：填空題

聲________(填“能”或“不能”)傳遞信息。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)一課一練：1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型：單選題

平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時(shí)間后，坐在甲車上的小明感覺乙車向北運(yùn)動(dòng)，關(guān)于兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是

A. 以地面為參照物，乙車一定向北運(yùn)動(dòng) B. 以甲車為參照物，地面一定是靜止的

C. 以地面為參照物，甲車一定是向南運(yùn)動(dòng) D. 以乙車為參照物，甲車一定向南運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)題 題型：單選題

在相同條件下，由于銅的熱脹冷縮程度比玻璃的大，因此用同一把銅刻度尺去測(cè)量同一塊玻璃的長(zhǎng)度，夏天和冬天的測(cè)量結(jié)果比較是

A. 夏天測(cè)得的數(shù)據(jù)大些

B. 一樣大

C. 冬天測(cè)得的數(shù)據(jù)大些

D. 條件不足，無法確定

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