小明同學(xué)在家中用兩個(gè)平面鏡和紙筒制做了一個(gè)簡易潛望鏡．如圖所示，他把該潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體，則觀察到的物體的像是（ ）

A．與物體等大的、正立的虛像

B．與物體等大的、倒立的虛像

C．比物體還小的、正立的實(shí)像

D．比物體還小的、倒立的實(shí)像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市南江縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻；

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的，所用的測量工具是 和 ．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 （填“陡”或“緩”）些．

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SBC= cm，tBC= s，VBC= m/s．

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測AC段的平均速度VAC偏 （填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市興平市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

用調(diào)節(jié)好的托盤天平測物體A的質(zhì)量，在測量過程中，若指針靜止在如圖甲所示的位置，只調(diào)節(jié)游碼，則應(yīng)向 調(diào)（選填“做”或“右”），天平才能平衡，當(dāng)指針靜止在中央刻度線上，天平使用的砝碼的情況和游碼的位置如圖乙所示，則物體A的質(zhì)量為 g．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1kg，當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg，用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg．求：

（1）玻璃瓶的容積；

（2）金屬顆粒的密度．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

每年6月6日是全國愛眼日，其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”．眼睛的晶狀體相當(dāng)于 透鏡，有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴 透鏡來矯正．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．

發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說明聲波能傳遞能量

B．

不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C．

發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D．

8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小玉漫步在雪后海邊，發(fā)現(xiàn)道路上的水都結(jié)了冰，但海水卻沒有結(jié)冰的．她想到水的凝固點(diǎn)是否與水中含鹽量的多少有關(guān)呢？于是，她設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)你和她一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程．

探究課題：水的凝固點(diǎn)與含鹽量的多少有什么關(guān)系

（1）猜想或假設(shè)：

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

主要器材和裝置：透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、三支溫度計(jì)

實(shí)驗(yàn)步驟：

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格：

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示溫度計(jì)示數(shù)為﹣8℃的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省德州市初三開學(xué)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路．

（1）經(jīng)過討論，認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路，原因是 ．

（2）為研究電流做功與電壓的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖 所示的電路．

（3）利用圖丙電路研究某問題，當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L1燈不亮，L2燈亮，電壓表V1沒有示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是 ．

（4）學(xué)習(xí)電功率知識(shí)后，小明想測燈泡的額定功率，將標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 4W”的燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表．經(jīng)分析，在保證電路元件安全的情況下能測出燈泡 的額定功率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案