【題目】在四川汶川抗震救災(zāi)中，空降兵乘飛機(jī)空降到災(zāi)區(qū)。傘兵跳下飛機(jī)后，人和傘在勻速下落的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．人和傘受到的重力等于空氣阻力 B．人和傘受到的重力大于空氣阻力

C．人受到的重力大于傘對(duì)人的拉力 D．人受到的重力小于傘對(duì)人的拉力

【答案】A

【解析】人和傘勻速下落，受平衡力，所以人和傘受到的重力等于空氣阻力。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景；豎立的透明玻璃板放到鋪在水平面的白紙上，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)．

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時(shí)，也能觀察到 ， 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題；
（2）點(diǎn)燃蠟燭A并移動(dòng)另一側(cè)的蠟燭B，要尋找蠟燭A的像的位置，眼睛應(yīng)該在蠟燭（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察；當(dāng)將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)，蠟燭A和蠟燭B的連線與玻璃板平面 ， 蠟燭B與蠟燭A到玻璃板的距離；此時(shí)，如果把手指放在蠟燭B的“燭焰”上時(shí)，手指（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被燒痛．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作_____
A.B兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置并移動(dòng)蠟燭B到像的位置進(jìn)行觀察．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源，它的核心元件是發(fā)光二極管.二極管是由下列哪種材料制成( )
A.納米材料
B.金屬材料
C.半導(dǎo)體材料
D.超導(dǎo)材料

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雷同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，通過(guò)增減砝碼后，指針的位置在分度盤(pán)的中線偏左，此時(shí)他應(yīng)該（ ）
A.將游碼向右移動(dòng)，至橫梁再次平衡
B.將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡
C.將左端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡
D.將右盤(pán)砝碼再減少一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車(chē)上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是（ ）
A.10N，水平向右
B.14N，水平向左
C.6N，水平向左
D.4 N，水平向右

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)出小燈泡的額定功率應(yīng)是

A. 小燈泡發(fā)光最亮的一次

B. 小燈泡發(fā)光最暗的一次

C. 小燈泡正常發(fā)光的一次

D. 隨便哪一次都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為4.5V，電路圖如圖1所示：
（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，將圖2實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整．
（2）小芳閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗，電壓表和電流表均有示數(shù)，但無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化，請(qǐng)分析其原因： ．
（3）故障排除后，小芳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，分別記錄電壓表、電流表示數(shù)，并描繪出燈泡L的I﹣U圖象，如圖3中甲所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω．小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而（“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）如果將該小燈泡與圖中乙所示電阻串聯(lián)起來(lái)，接在4.5V 的電路中，則它們的總功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，下列能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（　�。�

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】解決能源危機(jī)的根本措施是

A. 大量利用太陽(yáng)能

B. 大力開(kāi)發(fā)新能源

C. 用柴油發(fā)電機(jī)代替汽油發(fā)電機(jī)

D. 采用新技術(shù)、新設(shè)備、進(jìn)行技術(shù)改造

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