【題目】下列有關(guān)生活中的估計(jì)值,最貼近實(shí)際情況的是( )
A. 一袋方便面質(zhì)量為100g B. 教室黑板長(zhǎng)為15m
C. 百米賽跑成績(jī)?yōu)?.28S D. 八年級(jí)物理教科書重100N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏日荷塘里荷花盛開(kāi),微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,說(shuō)明分子在____________________;荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴,表明分子間有________;風(fēng)吹荷葉搖晃,說(shuō)明力能_________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球周圍的大氣層會(huì)對(duì)處于其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng);著名的____________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在且很大,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小是_______________Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.以地面為參照物運(yùn)動(dòng)員是靜止的
B.運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過(guò)程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)不能立即停下來(lái),是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性
D.終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)比看到“白煙”開(kāi)始計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)物體力就不存在
B. 一個(gè)物體是受力物體,同時(shí)也是施力物體
C. 馬拉車勻速向前,同時(shí)車用同樣大小的力向后拉馬
D. 僅空中下降的雨滴不受力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將籃球向籃框拋出,說(shuō)明力可以改變物體的________________;球離手后,由于________繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·河北卷】閱讀短文并回答下列問(wèn)題:
光的全反射
一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖1所示),保持入射點(diǎn)不動(dòng),改變?nèi)肷浣?/span>(每次增加0.2°),當(dāng)入射角增大到引41.8°時(shí),折射光線消失,只存在入射光線與反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全反射,發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時(shí),只發(fā)生反射,不發(fā)生折射。
(1)上述玻璃的臨界角是_____.
(2)折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng),其原因是折射光消失后,入射光幾乎全部變?yōu)?/span>___________.
(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。
(4)一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成,讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入(如圖2所示),請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·長(zhǎng)春卷】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材、使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在 上。
(2)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置,光屏上得到清晰的 (選填“放大”、 “縮小”或“等大”)的實(shí)像,這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 。
(3)保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離,屏上的像變模糊了。小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置,光屏上的像又清晰了,則小明戴的是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中,_____首先發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福建立了 類似_____的原子核式結(jié)構(gòu)模型。
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