奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)，小明想，利用磁場(chǎng)能否產(chǎn)生電流呢？于是他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究．

（1）從（1）可以看出，電路斷開(kāi)時(shí)，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)產(chǎn)生________．

（2）從________可以看出，電路閉合，若導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有切割磁感線，也不會(huì)產(chǎn)生電流；

（3）由（2）（3）可知，當(dāng)磁感線方向相同時(shí)，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向不同時(shí)，產(chǎn)生的電流方向________．這說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體________有關(guān)．

（4）由________兩種情況可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向有關(guān)．

（5）綜合分析所有實(shí)驗(yàn)可知：產(chǎn)生感應(yīng)電流要滿足兩個(gè)條件：一是電路必須________，二是導(dǎo)體必須________；感應(yīng)電流的方向與________的方向和________的方向有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明學(xué)習(xí)了電能表的知識(shí)后，回到家里觀察電能表的示數(shù)是03003過(guò)一段時(shí)間后，小明家電能表的示數(shù)如下圖所示，則小明家這段時(shí)間消耗的電能是_____kW•h。

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某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡之后，測(cè)量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針偏左，則下列操作中正確的

A. 減少砝碼 B. 增加砝碼

C. 平衡螺母向左邊旋 D. 平衡螺母向右邊旋

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王老師要在房間里安裝“220V 100W”頂燈和“220V 3W”的壁燈各一盞．他打算將兩盞燈并聯(lián)后用一個(gè)開(kāi)關(guān)S來(lái)控制，但接完后合上閘刀開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮；他合上開(kāi)關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來(lái)亮的燈卻不亮了；再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．他錯(cuò)接的電路是

A.    B.

C.      D.

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖電路中，用導(dǎo)線連接下列兩點(diǎn)后，會(huì)導(dǎo)致電路短路的是

A. a、c              B. b、c              C. b、d             D. d、e

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十章 電與磁 單元練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了．實(shí)際上這張新鈔票依然完好無(wú)損，這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)．原來(lái)，這支筆的筆桿（紙幣的下方）與筆頭（紙幣的上方）可以互相分離，筆桿與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵，則筆頭內(nèi)的材料可能含有_____ （選填“銅”、“鐵”或“塑料”）．若想探究筆頭內(nèi)材料是否有磁性，現(xiàn)提供下列器材：①小磁針、②大頭針、③碎紙屑，其中可用來(lái)完成探究任務(wù)的有　____（填序號(hào)）．

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通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用________來(lái)判定：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中________的方向，則大拇指所指就是螺線管的________極．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版（北京）八年級(jí)全冊(cè)物理第六章功和能單元練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)校買了一箱物理器材，小亮同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓，小紅同學(xué)想測(cè)量小亮同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率．

（1）測(cè)量所需要的器材有：磅秤、還需要________和________．

（2）小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的步驟是_______

A. 測(cè)出箱子的質(zhì)量m
B. 測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L
C. 測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h

D. 測(cè)出小亮上樓所用的時(shí)間t
E. 算出小亮搬運(yùn)箱子的功率P

（3）用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=________．

（4）小亮同學(xué)從一樓到三樓的過(guò)程中他的重力勢(shì)能將________．

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按照如圖所示的實(shí)物如圖，在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路如圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案