質(zhì)量之比為2:3的甲、乙兩種液體,當(dāng)它們吸收的熱量之比為7:5時(shí),升高的溫度之比為6:5,則甲、乙的比熱容之比為_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小強(qiáng)在水中練習(xí)潛水,則能正確反映岸上教練看到水下小強(qiáng)的光路圖是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 13.3 比熱容 同步練習(xí) 題型:填空題

小明用如圖甲乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。已知甲、乙兩容器中分別裝有10Ω和5Ω的電加熱器。將相同質(zhì)量的水和食用油分別裝入甲乙兩個(gè)容器中,然后通電加熱。每隔一定時(shí)間測(cè)量一下液體的溫度,從而得到水和食用油的溫度隨時(shí)間變化圖象(如圖丙)。由圖丙可知:水沸騰時(shí)吸熱,溫度_____(選填“升高”“不變”或“降低”);加熱2min 水吸收的熱量_____(選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為_____J/(kg•℃)。(假設(shè)電加熱器放出的熱量全部被液體吸收)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 13.3 比熱容 同步練習(xí) 題型:單選題

兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知(不計(jì)熱損耗)

A. 甲液體比乙液體的比熱容小

B. 如果兩液體升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 如果加熱相同的時(shí)間,甲液體比乙液體吸收更多熱量

D. 如果加熱相同的時(shí)間,甲液體升高的溫度比乙液體少

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科目:初中物理 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.3 物質(zhì)的比熱容 題型:填空題

蓄水量為1噸的太陽(yáng)能熱水器現(xiàn)在裝滿了30℃的水,經(jīng)過(guò)光照后升高了20℃,則水吸收的熱量是_________J。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.3 物質(zhì)的比熱容 題型:單選題

質(zhì)量相同的兩球,已知甲球的比熱容是乙球比熱容的2倍,乙球吸收的熱量是甲球吸收熱量的2倍,那么甲球升高的溫度與乙球升高的溫度之比為

A. 1:2 B. 1:1 C. 2:1 D. 1:4

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科目:初中物理 來(lái)源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):12.3 物質(zhì)的比熱容 題型:單選題

水的比熱容較大,下列做法中不是利用這一特性的是

A. 炎熱的夏天,在室內(nèi)地上灑水感到?jīng)鏊?/p>

B. 用水做內(nèi)燃機(jī)的冷卻液

C. 在城市里修建人工湖,除了美化環(huán)境外,還能調(diào)節(jié)周圍的氣溫

D. 供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí): 3.2 探究-比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題

某車做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知前4秒的路程為40米,那么在第8秒時(shí)的速度是: ( )

A. 5m/s B. 10m/s C. 12.5m/s D. 62.5m/s

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:單選題

某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷正確的是( 。

A. 開始計(jì)時(shí),晶體開始熔化

B. 第25min后,晶體開始熔化

C. 溫度達(dá)到80℃時(shí),晶體開始熔化

D. 溫度達(dá)到50℃時(shí),晶體開始熔化

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