13．假如小雨坐在太空艙的座椅中在太空旅行，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小雨可以用電流表測電流
B．小雨相對于太空艙的座椅是靜止的
C．小雨可以完成托里拆利實(shí)驗(yàn)
D．小雨可以通過無線電與地球保持聯(lián)系

分析 （1）空間站中所有物體都處于完全失重狀態(tài)，重力提供向心加速度，所以與重力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)不能完成，如：用天平稱量物體的質(zhì)量、做托里拆利實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證阿基米德定律、以及測量物體的比重的實(shí)驗(yàn)都不能做；
（2）聲音可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播．

解答 解：A、用電流表測電流與重力無關(guān)．所以可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，說法正確；
   B、小雨和座椅沒有位置的變化，因此以座椅為參照物，小雨是靜止的，說法正確；
   C、空間站中所有物體都處于完全失重狀態(tài)，托里拆利實(shí)驗(yàn)與重力有關(guān)，不能完成，說法錯(cuò)誤；
   D、太空中由于沒有傳播聲音的介質(zhì)，故聲音不能在真空中傳播，所以宇航員要進(jìn)行對話需借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，無線電通過電磁波傳遞信息，可以在真空中傳播，說法正確；
故選C．

點(diǎn)評 此題考查的是物體處于太空中的相關(guān)知識，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是一道很好的題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是2015年世界花樣滑冰錦標(biāo)賽的場景，質(zhì)量為75Kg的男運(yùn)動員將質(zhì)量為50Kg的女運(yùn)動員舉起1.0m的過程中，男運(yùn)動員對女運(yùn)動員做了490J的功．如果他們按如圖所示的姿勢保持了2s，則男運(yùn)動員又對女運(yùn)動員做了0J的功．已知男運(yùn)動員每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是2cm2，圖中他穿著冰鞋雙腳站在水平冰面的壓強(qiáng)為3.0625×106 Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖請你回答下列問題．
（1）分析比較圖乙和丙，說明物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
（2）此實(shí)驗(yàn)過程中所用的探究方法是控制變量法．請?jiān)倥e一個(gè)應(yīng)用這種研究方法的實(shí)驗(yàn)：探究影響摩擦力大小的因素（探究影響壓力作用效果的因素或探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．同學(xué)們在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到下列結(jié)論．其中正確的是（　�。�
A．加熱過程中，熱水與冷水相比，熱水的內(nèi)能更大
B．水沸騰時(shí)吸熱，但溫度不變，內(nèi)能不變
C．水是通過熱傳遞的方式升溫的，熱量總是從內(nèi)能大的物體像內(nèi)能小的物體傳遞
D．同學(xué)們換用油做沸騰實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)相同質(zhì)量的水比油升溫慢，這是因?yàn)樗谋葻崛荼扔痛?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下面的做法中，需要改正的是（　�。�
A．及時(shí)關(guān)掉未關(guān)緊的水龍頭，養(yǎng)成人走燈滅的習(xí)慣
B．到學(xué)校接送學(xué)生的私家車過斑馬線不減速
C．將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的進(jìn)行分類
D．將廢報(bào)紙、酒瓶等送到廢品收購站

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，電源電壓恒定，R1=18Ω，變阻器R2最大限值24Ω，小燈泡R3上標(biāo)有“6V、3W”，電流表量程為0～3A．
（1）小燈泡的阻值多大？
（2）當(dāng)開關(guān)S2閉合，S1、S3斷開，滑動變阻器的滑片P滑至中點(diǎn)時(shí)，燈泡L恰好正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，通電5min，電流通過燈泡L所做的功是多少？
（3）當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，在電流不超過電流表量程的情況下，電路中用電器總功率的最大值和最小值之比是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于升華的是（　　）
A．
長時(shí)間放置的衛(wèi)生球會“變小”
B．
寒冷冬天室內(nèi)玻璃內(nèi)表面形成的“冰花”
C．
盛夏季節(jié)冰鎮(zhèn)飲料瓶外表面形成的“水珠”
D．
寒冷冬天壺口瀑布的浪花形成的“冰掛”

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．空氣污染指數(shù)（API--Air Pollution Index的英文縮寫）是一種反映和評價(jià)空氣質(zhì)量的方法，便于直觀表征空氣質(zhì)量狀況和空氣污染的程度．某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量的指數(shù)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的檢測電路．R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，已知電源電壓12V保持不變，R0=5Ω，當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí)，

求：（1）通過R0的電流；
（2）2min內(nèi)R0消耗的電能；
（3）此時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．重為8N，底面積為S1=200cm2的實(shí)心圓柱形物體靜止在水平桌面上，求：
（1）物體對桌面的壓強(qiáng)；
（2）用測力計(jì)吊著物體使物體一半體積浸入水中時(shí)，測力計(jì)的讀數(shù)為3N，則物體的密度多大？
（3）把物體從彈簧測力計(jì)上取下，投入裝有足夠深水且底面積為S2=250cm2柱形容器中靜止，水沒溢出，則水對容器底部增大的壓強(qiáng)多大？

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同步練習(xí)冊答案