A. | 管內(nèi)水銀面的高度略小于760 mm | |
B. | 無論怎樣使管傾斜,水銀都不會充滿全管 | |
C. | 使管傾斜時,管內(nèi)水銀柱長度增加 | |
D. | 將管在槽中輕輕上提,管內(nèi)水銀柱高度不變 |
分析 托里拆利實驗中,混入空氣的確可以使水銀面的高度偏小,但這卻不是唯一的因素,天氣、環(huán)境、海拔等因素也可能產(chǎn)生同樣的結(jié)果;斜玻璃管,垂直高度不變,水銀柱高度自然會增加,越傾斜長度越長直到充滿全管,但如果怎么也充不滿,我們就得打個問號了,是不是已經(jīng)被什么給把空間“占領(lǐng)”了;只要管口在水銀面下,上提和下按玻璃管都不會影響水銀柱的高度.
解答 解:A、天氣、環(huán)境、海拔等因素也可能使水銀柱高度略小于760mm,所以不能確定就一定是混入了空氣,故A不符合題意;
B、如果把管傾斜到垂直高度明顯低于大氣壓能支持的水銀柱高了水銀還不能充滿全管,那只能說明一個問題,那就是那里邊是有東西的,那個東西當(dāng)然就是偷跑進(jìn)去的空氣啦,故B符合題意;
C、使管傾斜,管內(nèi)的水銀柱高度還須保持原來的垂直高度,所以長度自然會增加,故C不符合題意;
D、管在水銀槽內(nèi)輕輕上提,只要管口不離開水銀面,管內(nèi)水銀面也會隨之略微下降,而高度不變,故D不符合題意.
故選B.
點評 在操作托里拆利實驗時,要求水銀完全裝滿玻璃管就是要排出里面全部的空氣,否則勢必會影響測量的結(jié)果.但如果懷疑實驗中有氣泡混入的話,采用C答案中過度傾斜的方法也可以使它顯出“原形”.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛球出手后因為受到慣性力的作用繼續(xù)往前飛 | |
B. | 鉛球出手后的上升過程中,李飛揚仍在對鉛球做功 | |
C. | 鉛球在下落過程中,鉛球機(jī)械能總量增大 | |
D. | 鉛球在下落過程中,重力改變了鉛球的運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略是第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學(xué)家 | |
B. | 盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上,提出原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,人們能制造出一種既可以不消耗能源,又能不斷對外做功的機(jī)器 | |
D. | 原子彈是根據(jù)核裂變原理制成的,氫彈是利用核聚變原理制成的 |
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