【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0~36Ω,當(dāng)S1、S2和S3都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,小燈泡L剛好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.75A.(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)求:
(1)電源電壓;
(2)R2的阻值;
(3)在功率不為0的情況下,電路中最小功率與最大功率之比.

【答案】
(1)解:當(dāng)S1、S2、S3都閉合,滑動變阻器滑到a端時,為R2和L的并聯(lián),且小燈泡剛好正常發(fā)光.

U=UL=6V;


(2)解:小燈泡正常發(fā)光時:由P= 得指示燈的電阻:

RL= = =12Ω;

則IL= = =0.5A;

開關(guān)S、S1和S2都閉合,R2和L的并聯(lián),

根據(jù)并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和可知:

I2=I﹣IL=0.75A﹣0.5A=0.25A,

由I= 得:

R2= = =24Ω;


(3)解:由上數(shù)據(jù)可知:RL<R2,所以當(dāng)滑動變阻器的滑片滑到b端,開關(guān)S1斷開,S2、S3閉合時,R1和R2串聯(lián),電路中總電阻最大,電路中總功率最。

Pmin= = =0.6W;

當(dāng)滑動變阻器的滑片滑到a端,S1、S2、S3都閉合時,R2和L的并聯(lián),電路中的總電阻最小,電路中的總功率最大,

則Pmax=UI=6V×0.75A=4.5W;

所以最小功率與最大功率之比為Pmin:Pmax=0.6W:4.5W=2:15.


【解析】(1)當(dāng)S1、S2和S3都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,燈泡L與R2并聯(lián),由于燈泡L剛好正常發(fā)光,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點即可得出電源電壓;(2)開關(guān)S、S1和S2都閉合,由燈泡銘牌可以找出燈泡的額定電壓與額定功率,根據(jù)P= 求出燈泡的阻值,根據(jù)歐姆定律求出流過燈泡的電流,然后由并聯(lián)電路的特點求出流過電阻R2的電流,由歐姆定律可以求出R2的阻值;(3)電源電壓一定,當(dāng)電路電阻最大時,電路的總功率最小,由電路圖判斷電路電阻最大和最小值,即電路總功率最小和最大的條件,然后由串并聯(lián)電路特點及功率公式求出最小功率與最大功率,最后求出比值.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR),以及對電功率的計算公式的理解,了解計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,悉尼奧運(yùn)會實現(xiàn)了火炬在水中傳遞,下列說法正確的是( )
A.火炬在水中受到的向上的壓力一定大于重力
B.下潛的深度越大,火炬手受到水的壓強(qiáng)越大
C.潛水服表面光滑是為了增大水的阻力
D.火炬手向前運(yùn)動,腳蹼必須向前劃水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)觀察到:①飛機(jī)在起飛和航行時機(jī)翼的仰角不同;②飛機(jī)越大其機(jī)翼越大。他們想探究“機(jī)翼獲得升力的大小與機(jī)翼仰角、機(jī)翼面積有什么關(guān)系?”(注:機(jī)翼仰角為機(jī)翼下表面與水平面的夾角,機(jī)翼面積指機(jī)翼在水平面上投影的面積)他們利用塑料泡沫等材料自制了三個質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機(jī)翼模型,把圓柱形空心筆桿穿過“機(jī)翼”并固定在“機(jī)翼”上,將一根金屬桿從筆桿中穿過并上下固定,確!皺C(jī)翼”能沿金屬桿在豎直方向移動。將“機(jī)翼”掛在測力計的下方,實驗裝置如圖所示。

(1)用鼓風(fēng)機(jī)對著“機(jī)翼”吹風(fēng)模擬飛機(jī)在空中飛行。當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)向右吹風(fēng)時,以氣流為對照物,飛機(jī)向飛升。(每次吹風(fēng)前測力計的示數(shù)均為3.5N)

機(jī)翼仰角

機(jī)翼面積/cm2

測力計示數(shù)/N

機(jī)翼面積/cm2

測力計示數(shù)/N

機(jī)翼面積/cm2

測力計示數(shù)/N

0°(水平)

275

3.2

395

3.0

566

2.6

較小

275

3.0

395

2.9

566

2.4

較大

275

2.9

395

2.8

566

2.3

最大

275

3.1

395

2.9

566

2.7


(2)為了研究“機(jī)翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系,他們對同一個“機(jī)翼”吹風(fēng),并保持風(fēng)速不變,只改變“機(jī)翼”的大小,觀察并記錄測力計的示數(shù);在其它條件相同時,更換面積不同的“機(jī)翼”重復(fù)上述實驗。實驗記錄如表。①在上述實驗中,吹風(fēng)前后測力計示數(shù)的即為“機(jī)翼”獲得升力的大小。
②通過分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量、形狀、機(jī)翼面積和風(fēng)速相同時,仰角增大,獲得的升力(選填“一定”或“不一定”)增大 ;當(dāng)質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時,機(jī)翼面積越大,獲得的升力越大。

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【題目】人類在大量開發(fā)和使用能源的同時,也給環(huán)境造成了不可忽視的污染和破壞,對此,以下措施可行的是

A. 人人都要自覺做到節(jié)約用水、節(jié)約用電

B. 關(guān)閉現(xiàn)有的火力發(fā)電站

C. 各地都要新建水力和風(fēng)力發(fā)電站

D. 停止使用石油資源,而以核能和太陽能取代

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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,實驗器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖
(2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有
(3)小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.由此可知,小燈泡正常發(fā)光時,電阻是Ω;該小燈泡的額定功率是W.

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

電功率/W

1

1.5

0.16

2

2.5

0.2

3

3

0.24

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差的概念,下列說法正確的是( )
A.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
B.只要采用精密的儀器,都可以避免誤差
C.誤差的產(chǎn)生是由于實驗方法的錯誤
D.實驗誤差不可避免,但可以盡量減小

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【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U:U=5:3;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數(shù)之比I:I是(
A.2:5
B.3:5
C.2:3
D.5:2

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【題目】彈簧測力計的鉤上分別掛了幾個物體,彈簧測力計的讀數(shù)為10N時,這個物體可能是

A. 一袋方便面 B. 一根大頭釘 C. 一張課桌 D. 一只雞

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【題目】某艘船在靜水中的速度為6m/s,現(xiàn)在它在水流速度為2m/s的河中逆流行駛,在經(jīng)過一座橋時掉落了一只空木箱,經(jīng)過了2分鐘船上的人才發(fā)現(xiàn),馬上調(diào)頭去尋找漂走的木箱,從此處到追上木箱,船行駛的路程至少為m.

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