【題目】標(biāo)有“220V60W”的燈泡甲和標(biāo)有“36V60W”的燈泡乙,它們正常工作時(shí)哪個(gè)更亮( )
A.甲
B.乙
C.額定電壓不同,無法比較
D.一樣亮

【答案】D
【解析】甲、乙電燈分別標(biāo)有“220V,60W”和“36V,60W”,額定功率相同,當(dāng)它們正常工作時(shí),實(shí)際功率和額定功率相同,兩個(gè)燈一樣亮.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的實(shí)際功率的概念,需要了解實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時(shí),水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pApB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FAFB,則( )

A. pApB,FAFB

B. pApBFAFB

C. pApB,FAFB

D. pApB,FAFB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)室中,常用的測量時(shí)間的工具是

A. 刻度尺 B. 游標(biāo)卡尺 C. 卷尺 D. 停表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)根據(jù)圖1所示電路探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系.

(1)連接實(shí)物時(shí),開關(guān)應(yīng) ,電壓表應(yīng)用 法來選擇量程.

(2)當(dāng)它按電路圖連好實(shí)物后,將電壓表并聯(lián)在ab兩點(diǎn),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為電源電壓,則發(fā)生該現(xiàn)象的原因可能是L1 ,或L2 .(選填“斷路”或“短路”)

(3)排除故障后,測了三個(gè)位置的電壓,電壓表的示數(shù)如圖2所示,請完成下表.

電壓表接入位置

ab

bc

ac

電壓表指針位置

a

電壓值

結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明放學(xué)回家,看見水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯,如圖所示。于是他利用家中的皮尺測得水深12cm,粗略測出玻璃杯的底面積為2×10-3m2;又估測出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg;并提出了下列問題。請你同他一起解答這些問題。(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

(1)水和杯子的總重力;

(2)水對杯底的壓強(qiáng);

(3)杯子對水平茶幾的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明依如圖1所示電路實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.

(1)連接實(shí)物時(shí),開關(guān)應(yīng) ,由于不知兩燈泡的電流,對電流表量程的選擇應(yīng)用 法選擇.

(2)按電路圖連好實(shí)物后,只閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)如圖甲所示;只閉合S2時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示;同時(shí)閉合S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,請完成下表.

物理量

I1/A

I2/A

I3/A

測量值

結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理探究活動需要科學(xué)的研究方法,下列活動中采用了“實(shí)驗(yàn)加推理”的是

A用水波引入聲波的學(xué)習(xí)

B探究聲音的產(chǎn)生時(shí),在鼓面上放紙屑

C探究聲音的傳播條件時(shí),逐漸抽去玻璃鐘罩內(nèi)的空氣

D保持鋼尺伸出桌面的長度不變,改變彈撥的力度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),以下估測最接近實(shí)際的是( )

A. 人洗澡時(shí)感覺舒適的水溫約為70℃

B. 九年級物理課本長約6cm

C. 成年人正常步行的速度約為1.1m/s

D. 一枚一元硬幣的質(zhì)量約為60g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況不符合的是( )

A. 一層樓的高度約為3m B. 托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N

C. 人的脈搏1s鐘跳動約75D. 自行車的行駛速度約為5m/s

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同步練習(xí)冊答案