去年爆出的豐田“剎車門”事件讓小明對剎車時的情景有了更多的思考。下列想法正確的是
A.一輛車在下坡時若剎車失靈,在不增加動力的情況下,此車的運動狀態(tài)將保持不變
B.有人錯把油門當(dāng)剎車踩,會導(dǎo)致汽車的慣性變大
C.司機看到意外時剎車,反射活動的途徑是:
眼睛傳入神經(jīng)脊髓傳出神經(jīng)腿部肌肉
D.萬一下坡時剎車失靈可試圖將車一側(cè)靠著山體摩擦產(chǎn)生阻力而減速,這是通過做功把機械能轉(zhuǎn)換為其他形式的能
D

試題分析:若下坡時剎車失靈,在不增加動力的情況下,此車受重力、摩擦力和支持力,三力不平衡,所以車的運動狀態(tài)會改變,A錯;慣性只和質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的慣性大,所以B錯;下坡時剎車失靈若將車一側(cè)靠著山體摩擦,此時機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,汽車的速度會減小,D對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

傳送帶上有一個質(zhì)量為3.0千克物體如圖所示,它與傳送帶一起勻速運動,空氣阻力不計.請在圖中畫出物體受力情況的示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,甲物體重5N,漂浮在水面上,畫出甲物體所受浮力的示意圖和容器對水平地面壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將一遙控小汽車放在泡沫板上,泡沫板下鋪一些試管,當(dāng)向左啟動小汽車時,泡沫板將向______運動,此現(xiàn)象說明______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

我們知道,力是物體對物體的作用,只要有力發(fā)生,就一定要有施力物體和受力物體,一個物體是施力物體的同時是不是也是受力物體呢?
兩位滑冰的同學(xué)站在冰場上,A同學(xué)推了B同學(xué)一下,B同學(xué)運動起來,同時A同學(xué)向相反的方向運動起來,平靜的湖面上,在A船上推動B船,兩只船向相反方面運動.在水面上放兩個軟木塞,一個上面放一磁鐵,另一上面放小鐵條,磁鐵和鐵條相互吸引,兩個軟木塞相向運動.
請根據(jù)上述現(xiàn)象中回答下列問題.
(1)你能得出的結(jié)論是什么?
(2)舉出一個你在體育課上應(yīng)用此結(jié)論的一個例子.
(3)上面問題研究經(jīng)歷了怎樣的思維程序?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

重80N的物體放在水平面上,第一次用60N的力豎直向上拉物體,第二次用40N的力豎直向上拉物體,比較物體受到的合力
A.第一次物體受到的合力大,等于140N
B.第二次物體受到的合力大,等于40N
C.先后兩次物體所受合力相等,等于0
D.先后兩次物體所受合力之差等于20N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖運動員騎車水平前進,當(dāng)運動員停止蹬車后,還能繼續(xù)前行,是由于人和車具有        ,最終他們停下了是因為                                

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華騎自行車下坡時,想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進行探究,如圖所示。首先對影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度有關(guān);猜想三:與斜面的長度有關(guān)。

(1)根據(jù)所學(xué)知識,斷定猜想二是正確的,依據(jù)是______________。
(2)為了驗證猜想一,小華設(shè)計的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測出下滑的時間。小華測量的結(jié)果如下表,她懷疑第三次測量錯誤,于是重新測量并進行了修正。你認(rèn)為小華第三次測量時間偏小的原因,除了秒表的使用和小車開始的位置不符合設(shè)計的要求外,還有一種在操作上存在的問題可能是___________;經(jīng)過對修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是______(正確/錯誤)的.
實驗次數(shù)
1
2
3
4
小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g
0
50
100
150
時間t/s
2.5
2.5
2.0
2.5
(3)為了驗證猜想三,小華設(shè)計的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測出下滑的時間。她通過測量發(fā)現(xiàn)下滑的時間不同,于是得出猜想三是正確的。請對小華這一探究作出評價,指出她存在的兩個主要問題是①__________;②____________。
(4)接著小華又作出:“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想,你認(rèn)為她___(需/不需)要對這一猜想進行探究。如需要,說出方案,如不需要,說出原因:______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車車輪的輪胎都有凹凸不平的花紋,這是為了_  _,菜刀的刀刃要做得很薄,這是為了_  _。

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同步練習(xí)冊答案