【題目】城市中的路燈是_____聯(lián)在一起的；家庭中的用電器都是_____聯(lián)在一起的．

【答案】 并 并

【解析】根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)：城市中的路燈一個(gè)壞了，而其它能亮，可判斷路燈是并聯(lián)的，在家庭中的用電器，各用電器可以單獨(dú)工作，并且互不影響，因此家庭中的用電器是并聯(lián)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置，叫干濕泡溫度計(jì)．它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的．其中，一個(gè)溫度計(jì)被濕布包了起來(lái)，兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計(jì)的示數(shù)較 ，這是由于濕布中的水在 時(shí)要吸熱．在一定溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的偏差越小，表示空氣越 ．（填潮濕或干燥）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016江蘇省淮安卷】汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)沖程，每個(gè)沖程都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化，其中主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（ ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A，B，C三處時(shí)電子表的顯示：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_________進(jìn)行測(cè)量的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_________（填“大、小”）．

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_________cm，tBC=_________s，vAC=_________m/s．

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_______（填“大、小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016江蘇省淮安卷】酒精和水充分混合后，其總體積 （選填“大于”、“小于”或“等于”）混合前的總體積，此現(xiàn)象說(shuō)明組成物質(zhì)的分子間有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016重慶A卷】將一瓶容量為550 mL的礦泉水放入冰箱一段時(shí)間后，水溫從30℃降低到10℃，這是用_________的方式改變了礦泉水的內(nèi)能；在這個(gè)過程中水放出的熱量是________J。[c水=4．2×103J/kg·℃]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電源（電壓為3V）、學(xué)生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、學(xué)生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器R1和電阻箱R2 （0～9999Ω 5A）各一個(gè)，開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）小明用伏安法測(cè)量該電阻，甲圖是小明連接的電路．連接電路時(shí)，小明注意到了開關(guān)應(yīng) ，滑片P應(yīng)該滑到 （“左邊”或“右邊”）；

（2）接通電路后，觀察到電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近3V，若電路只有一處故障，則可能是 ；

（3）在排除故障換用新元件后，經(jīng)檢查電路完好．閉合開關(guān)，逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小，電壓表示數(shù)逐漸變大，但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電流太小的原因是 ，所以按小明所選的器材不能用伏安法測(cè)出該電阻的阻值；

（4）小明又想到一種新的測(cè)量方法，電路如圖乙所示，操作如下：先閉合S1、斷開S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1，使電壓表的示數(shù)為U；再斷開S1、閉合S2，調(diào)節(jié) ，使電壓表的示數(shù)為 ，記錄此時(shí)電阻箱的示數(shù)R；則Rx= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體：

A. 一定受平衡力的作用 B. 它受到的力可能平衡，也可能不平衡

C. 它受到的力一定不平衡 D. 它可能不受力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要改變音叉的音調(diào)，下列方法可行的是（ ）

A. 把敲擊音叉的橡皮錘改為小鐵錘

B. 改變敲擊音叉的力度

C. 用橡皮錘敲擊固有頻率不同的音叉

D. 捏住音叉的下面部分后再敲擊

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