體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績如下表所示:
參賽者
成績/s 14.5 13.6 13.2
根據(jù)表中成績可知,跑得最快的同學的速度是
7.58m/s
7.58m/s
(保留兩位小數(shù)),表示的含義是
每秒鐘跑的路程是7.58m
每秒鐘跑的路程是7.58m
.這里比較三人運動的快慢采用的是
相同路程比時間
相同路程比時間
的方法.
分析:(1)知道路程和時間,根據(jù)公式v=
s
t
求出跑得最快同學的速度;速度是指物體在單位時間內通過的路程;
(2)比較物體運動快慢的基本方法有兩種:
①在時間相同的情況下比較運動路程的長短,路程長的運動的快;
②在路程相同的情況下比較運動時間的長短,運動時間短的運動的快.
解答:解:(1)由表中數(shù)據(jù)可以看出,在跑相同的路程時,丙用的時間最短,他跑得最快,其速度為:
v=
s
t
=
100m
13.2s
=7.58m/s;
表示的含義是:每秒鐘跑的路程是7.58m;
(2)這里比較三人賽跑快慢采用的方法是:在路程相同的情況下比較運動時間的長短,運動時間短的運動的快.
故答案為:7.58m/s;每秒鐘跑的路程是7.58m;相同路程比時間.
點評:此題主要考查的是學生對速度快慢得比較和速度計算公式的靈活運用,會用控制變量法比較物體運動的快慢是本題的解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

參賽者
成績/s 14.3 13.8 12.5
體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績如右表所示:根據(jù)表中成績可知,跑得最快的是
 
同學,這里比較三人運動的快慢所采用的方法是
 
,丙在百米賽跑過程中的平均速度為
 
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?東城區(qū)二模)體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績如表所示,這里比較三人賽跑快慢用的方法是
比較通過相同路程所用時間的長短
比較通過相同路程所用時間的長短
參賽者
成績(秒) 14.2 13.7 13.9

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科目:初中物理 來源: 題型:

體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績如下表所示:
參賽者
成績/s 14.3 13.8 13.7
根據(jù)表中的成績可知,跑得最快的是
同學,這里比較三人運動的快慢采用的是在相同條件下比較時間的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

體育課上,甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑,他們的成績如下表所示:
參賽者
成績/s 14.5 13.5 13.2
由此得出,獲得第一名的同學是
,這里比較三人賽跑快慢所采用的方法是:
路程相同,比較所用時間
路程相同,比較所用時間

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