（2013?天橋區(qū)三模）如圖是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下圖中與這一過程的工作原理相同的是（　�。�
分析：按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，在四個選項中找到應(yīng)用電磁感應(yīng)原理的．
解答：解：A、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．符合題意．
B、通電導(dǎo)體周圍存在著磁場．不符合題意．
C、兩個電磁鐵中的電流相等，線圈的匝數(shù)不同，吸引的小鐵釘?shù)臄?shù)目不等說明兩者的磁性強弱不同，由此反映了電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)．不符合題意．
D、通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動，這是磁場對電流的作用．不符合題意．
故選A．
點評：本題主要考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用．正確分析手壓電筒的原理及各裝置表明的問題是解題的關(guān)鍵．
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幾種物質(zhì)的密度ρ/kg?m-3
金 銀 銅
19.3×103 10.5×103 8.9×103

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（2013?天橋區(qū)三模）下列實驗中，屬于實像的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?天橋區(qū)三模）1821年，德國物理學(xué)家賽貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇觀的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫；另一個連接點放在火焰上加熱，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象表明這時閉合電路中產(chǎn)生了電流．塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這一電路叫做“熱電偶電路”．實驗小組的同學(xué)們在老師的幫助下，按照圖所示的電路模擬塞貝克實驗，探究影響“熱電流”大小的因素，A、B是銅絲與鐵絲的兩個連接點，下表是通過實驗測得的熱電流大小與溫度差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)．請分析以上資料和實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：
兩接點間的溫度差/℃ 0 1 100 200 300 500 800 1000 1500 1700
電路中的電流/mA 0 1 64 142 229 417 731 956 1545 1781
（1）圖的電路中有了電流，說明銅絲與鐵絲的兩個連接點A、B間有
電壓
電壓
．
（2）產(chǎn)生熱電流的條件是
用不同金屬絲組成閉合回路、兩連接點之間有溫度差
用不同金屬絲組成閉合回路、兩連接點之間有溫度差
；熱電偶電路中，兩金屬連接點的
溫度差
溫度差
越大，熱電流越大．
（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，“熱電偶電路”中是將
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．
（4）在生產(chǎn)和生活中，熱電偶電路有了廣泛的應(yīng)用，請你根據(jù)熱電流的特點，猜想熱電偶電路的一種應(yīng)用：
制成溫度計．（將圖中的G端焊接在一起作為熱電偶的測量端放到被測溫度t處保持D端接點溫度t0穩(wěn)定．并將靈敏電流表盤按溫度刻度．即可用來測溫度）
制成溫度計．（將圖中的G端焊接在一起作為熱電偶的測量端放到被測溫度t處保持D端接點溫度t0穩(wěn)定．并將靈敏電流表盤按溫度刻度．即可用來測溫度）
．

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