【題目】小紅和小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗時，連接了如圖所示的實物電路.小紅完成電路連接后就準備閉合開關，同伴小明提醒她還有一處不妥當.你知道小明提醒的是什么嗎?

答:___________________________________________.

實驗過程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則故障可能是_____.

【答案】 滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處 電阻R斷路

【解析】在做電學實驗閉合開關前，為保證用電安全，滑動變阻器的滑片應處于最大值位置；電流表無視數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓的故障只能是與電壓表關聯(lián)的部分斷路了，由圖示可知，與電壓表并聯(lián)的只有電阻R，所以應是電阻R斷路。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校新購了一箱物理器材，小云同學將它從一樓搬到三樓，小彬同學想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率。

【實驗器材】__________、__________、__________；

【實驗步驟】

⑴小彬同學設計的測量步驟如下，其中多余的是 （____________）

A.測出箱子的質(zhì)量ｍ

B.測出樓梯的總長度L

C.測出一樓到三樓的豎直高度h

D.測出小云上樓所用的時間t

E.算出小云搬運箱子的功率P

⑵請你在虛線框內(nèi)幫小彬設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格___________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于能源的是（ ）
A.太陽能
B.汽油機
C.柴油
D.地熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中既是一次能源也是可再生能源的是（ ）
A.核能
B.太陽能
C.電能
D.天然氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華讓凸透鏡正對著太陽光，拿一張白紙在它的另一側(cè)前后移動，直到紙距透鏡約4cm時，紙上的光斑變得最小、最亮，如圖中A點，則透鏡的光心是點，透鏡的焦點是點，透鏡的焦距約是cm，在點處可引燃火柴．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用的長度單位，由大到小的排列順序是（ ）
A.dm，cm，mm
B.mm，μm，dm
C.nm，μm，dm
D.μm，nm，mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
（1）圖甲的實驗裝置中還缺少的一件測量器材是 ， 實驗時把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱(均勻/不均勻)。
（2）若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時溫度計的讀數(shù)為℃。
（3）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)是(晶體/非晶體)。
（4）能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的(a/b)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學們，為了探究溫度升高時物質(zhì)吸收熱量的多少與哪些因素有關，做了如下實驗。他們在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實驗記錄：

根據(jù)實驗記錄回答：

（1）比較1、2記錄，得出的結論是:__________________；

（2）比較3、4記錄，得出的結論是:___________________________；

（3）比較1、3記錄，得出的結論是:______________________；

（4）綜合上述結論，可以知道溫度升高時吸收的熱量多少與_______有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上有A、B兩個均裝有水的完全相同的容器，將形狀相同、體積相等的甲、乙兩個物體分別放入A、B兩容器中，靜止時的位置如圖所示，兩個容器的水面相平.則下列判斷正確的是( )

A.物體受到的重力 G甲=G乙
B.水對容器底的壓強 pA＝pB
C.物體受到的浮力 F浮甲＞F浮乙
D.物體下表面受到水的壓力 F甲＞F乙

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