如圖18所示,探究平面鏡成像特點(diǎn):
過程與方法:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中為了便于觀察,實(shí)驗(yàn)最好在 (選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處,可看到它在玻璃板后面成的像。再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面,使之與蠟燭a的像____,該位置就是蠟燭a的 的位置,此時(shí)像到玻璃板的距離為____ cm。
問題討論:
將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡,并在它后面加放一個(gè)光屏,為了使蠟燭a在光屏上成一個(gè)清晰明亮的像,應(yīng)將蠟燭 (“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在一個(gè)無風(fēng)的天氣里,當(dāng)你騎車快速前進(jìn)時(shí)會(huì)感到有風(fēng)迎面吹過來,這時(shí)你所選的參照物是( )
A.空氣 B.路邊的樹
C.自己 D.沒選擇任何物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電路中電源電壓和燈泡L的電陰籠呆持不變,已知定值電阻R,=18。。求二
(1)若只閉合開關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為3V,則Ri兩端的電壓是
多少?電源電壓是多少?
(2)若開關(guān)S1, S2, S3都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為3A,此時(shí)燈泡L正常發(fā)光,則小燈泡的額定
功率和小燈炮的電阻各是多少?
(3)若只閉合開關(guān)S3時(shí),通電500s,則小燈泡消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華用200N的水平推力在水平地面上推著重為300N的箱子,在10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)了0.5m,在這個(gè)過程中,小華對箱子做功____J,小華對箱子做功的功率是 W,箱子與水平地面間的滑動(dòng)摩擦力是 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀下面短文,回答問題
霧霾天氣——空氣中含較多的細(xì)顆粒物。PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物的含量,這個(gè)值越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。
細(xì)顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣。細(xì)顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮,吸人人體會(huì)對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害。
世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg(1μg=10-6g)為安全值。
(1)PM2.5在大氣中漫游 (填“是”或“不是”)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
(2)某地市區(qū)監(jiān)測到霧霾天氣PM2.5為107μg/m3,即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為___g,市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便。
(3)請你結(jié)合生活體驗(yàn),提出兩條改善霧霾天氣的措施。
①
②
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下估測接近實(shí)際的是
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g B.一個(gè)中學(xué)生受到的重力約為50N
C.一個(gè)成年人身高約為1.70m D.人步行的速度約為10m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是
A.水力發(fā)電——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B.柴油機(jī)做功沖程——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.手機(jī)充電——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.下落的小球——?jiǎng)幽苻D(zhuǎn)化為重力勢能
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科目:初中物理 來源: 題型:
一輛裝有6m3河沙的卡車經(jīng)全長6.2km的合浦大道從合浦運(yùn)河沙到北海,該運(yùn)沙車車輪與地面接觸的總面積為0.3m2,空載時(shí)車的質(zhì)量為6t,經(jīng)過合浦大道用時(shí)0.lh,河沙的密度ρ沙=2.6×103kg/m3。求:
(1)該運(yùn)沙車通過合浦大道時(shí)的平均速度;
(2)該運(yùn)沙車所裝的河沙質(zhì)量是多少?
(3)該運(yùn)沙車對水平路面的壓強(qiáng)。
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