【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中.
(1)實驗中,木板應 放置,用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊.
(2)小紅的二次實驗情況分別如圖中(a)(b)所示,則可初步得到的結論是: .
(3)在探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關時,小華將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖c所示),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為他的探究過程中存在的問題是 .
(4)在圖c中,木塊切之后與切之前相比對地面的壓強將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】(1)水平;勻速;(2)壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;
(3)沒有控制壓力不變;(4)不變.
【解析】
試題分析:(1)做勻速直線運動的物體受到的力是平衡力,此實驗的思路是讓木塊保持勻速直線運動.利用二力平衡的條件,通過彈簧測力計的示數來得到摩擦力的大。
(2)分析序號a與b的實驗數據,找出相同因素和不同因素,結合控制變量法的思想就可以得出正確的結論.
(3)探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關時,應控制壓力和接觸面的粗糙程度不變.
(4)壓強由壓力和受力面積兩個因素決定旳.
解:(1)實驗時,將木塊水平放置,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其作勻速直線運動時,則木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用,這兩個力平衡力,根據二力平衡條件,滑動摩擦力大小等于拉力大。
(2)分析比較ab的實驗數據,壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,摩擦力大小也不同,壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時,應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小華將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結論.
(4)壓強有壓力和受力面積兩個因素決定,當木塊被切之后壓力變?yōu)樵瓉淼?/span>,受力面積也變?yōu)樵瓉淼?/span>,根據P===,故壓強不變.
故答案為:(1)水平;勻速;(2)壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;
(3)沒有控制壓力不變;(4)不變.
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【題目】在物理學中,“熱”有熱量、內能、溫度等含義,請寫出下面幾種情形中“熱”字的含義:
(1)這盆水很熱:____________________________.
(2)物體吸熱升溫:__________________________.
(3)摩擦生熱:______________________________.
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【題目】上海世博會園區(qū)80%的夜景照明光源采用低碳節(jié)能的LED(發(fā)光二極管)照明技術.制作 LED 燈的核心材料是
A. 半導體 B. 導體 C. 絕緣體 D. 超導體
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【題目】汽車的手動剎車器(簡稱“手剎“)在拉起時處于剎車制動狀態(tài),放下時處于解除剎車狀態(tài). 如果手剎處在拉起狀態(tài).汽車也能運動,但時間長了會損壞剎車片.有一款汽車設計了一個提醒司機的電路:汽車啟動,開關S1閉合,手剎拉起,開關S2閉合,儀表盤上的指示燈會亮; 汽車不啟動,開關S1斷開,指示燈熄滅,或者放下手剎,開關S2斷開.指示燈也熄滅.下列電路圖符合上述設計要求的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】飛行的子彈能穿透鋼板,是靠子彈的 能,蓄在高處的水能用來發(fā)電,是利用水的 能,鐘表里的發(fā)條能帶動時針走動,是靠發(fā)條的 能.
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【題目】圖為“探究電流通過導體產生熱量與哪些因素有關”的實驗裝置.將阻值分別為5Ω和10Ω的電熱絲R1和R2,按如圖方式接入電壓為3V的電路中,則電流通過 (選填“R1”或“R2”)電熱絲產生的熱量多;通電l0min,R2產生的熱量是 J.
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【題目】如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表,測出未知電阻Rx的阻值,同學們設計了如圖所示四種電路(電源電壓未知),其中不可行的方法有( )
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(2)(3)
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【題目】以下說法錯誤的是( )
A. 要改變通電螺線管磁性的強弱,只能改變螺線管的匝數
B. 我國家庭電路的電壓通常是220V
C. 電磁繼電器的主要組成部分是電磁鐵
D. 金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動的方向相反
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