12．在勻速直線行駛的火車車廂內(nèi)某人測得路旁的電線桿以10m/s的速度向后運(yùn)動(dòng)這是以火車做參照物的，以電線桿在人眼前通過時(shí)開始計(jì)時(shí)半分鐘后這根電線桿離觀看的人約300 m．

分析 如果物體相對(duì)于參照物位置保持不變，則物體是靜止的，如果物體相對(duì)于參照物位置不斷變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的；已知速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間，由速度公式的變形公式可以求出路程．

解答 解：路旁的電線桿相對(duì)于火車位置不斷變化，不斷向后退，以火車為參照物小英看到路旁的電線桿向后運(yùn)動(dòng)；
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$；
t=30s，
所以火車行駛的距離：
s=vt=10m/s×30s=300m；
半分鐘后這根電線桿離觀看的人的距離與火車行駛的距離相同為300m．
故答案為：火車；300

點(diǎn)評(píng) 本題考查了參照物的選擇、求列車的路程，本題是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的幾種與電和磁有關(guān)的操作，工作時(shí)應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理的是（　�。�
A．
電飯鍋		B．
電風(fēng)扇		C．
風(fēng)力發(fā)電機(jī)		D．
電磁起重機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．正常人眼的明視距離為25cm，小明的視力正常，當(dāng)他用鏡子仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí)，它應(yīng)把鏡子拿到離眼睛12.5cm處最合適．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．兩只同樣的燒杯，分別裝滿水和酒精，則杯底所受的壓力和壓強(qiáng)的關(guān)系應(yīng)該是（　�。�
A．壓力相等，壓強(qiáng)相等B．壓力相等，壓強(qiáng)不相等
C．壓力不相等，壓強(qiáng)不相等D．壓力不相等，壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)燒開水時(shí)，測得水沸騰時(shí)溫度為98℃，這時(shí)（　�。�
A．繼續(xù)加熱溫度會(huì)升高到100℃
B．加大火力水溫會(huì)升高到100℃
C．減少一些水再加熱，水溫會(huì)升高到100℃
D．上述三種方法均不能使水溫升高到100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．下列單位換算中，正確的是（　�。�
A．4.3m=4.3×100=430cm
B．4.3m=4.3×100cm=430cm
C．4.3m=4.3m×100cm=430cm
D．4.3m=4.3m×$\frac{1}{1000}$=0.0043km
E．蝸牛的爬行速度為1.5mm/s=1.5×10-3/s=1.5×10-3m/s
F．十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)速為108km/h=$\frac{108km×1000m}{1h×3600s}$=30m/s
G．羚羊的奔跑速度為1320m/min=$\frac{1320×\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{60h}}$=79.2km/h
H．人類思維（神經(jīng)脈沖）的速度為64m/s=$\frac{64m×\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{3600}h}$=230.4km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）如圖甲所示，將裝有碎冰塊的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)．其中適當(dāng)?shù)暮x是試管不能接觸燒杯底和試管中裝冰的部分要完全浸沒于水中．這樣加熱的好處是使試管受熱均勻．
（2）如圖乙所示，溫度計(jì)讀數(shù)方法正確的是B（選填A(yù)、B或C），此時(shí)示數(shù)是3℃，試管中的物質(zhì)呈液 態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．北極和南極是冰雪的世界，雖然降水量很小，但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤，因?yàn)楸┛梢陨A??（填物態(tài)變化過程）成水蒸氣；北極的冰山具有（選填“具有”或“不具有”）內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)家中有一把如圖1所示的紫砂壺，他特想知道紫砂壺的密度．于是將此壺帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了測量．

（1）用天平測量壺蓋質(zhì)量：
①把托盤天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，如圖2-甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤中央．
②將壺蓋放在左盤中，在右盤中用鑷子增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡．當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2-乙所示，則壺蓋質(zhì)量是43.4g；
（2）測量壺蓋的體積時(shí)，發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進(jìn)量筒，于是設(shè)計(jì)了如圖所示步驟：
a、往燒杯中加入適量的水，讓壺蓋浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；
b、然后取出壺蓋；
c、先往量筒中裝入40ml水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，使水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩下水的體積如圖3所示，則壺蓋體積為14cm3．

（3）則該紫砂壺的密度是3.1×103kg/m3．
（4）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)測出的紫砂壺的密度值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”），其原因是取出壺蓋時(shí)，壺蓋上會(huì)沾有水，因此倒入水的體積大于壺蓋的體積．

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同步練習(xí)冊答案