【題目】我國目前正在實施“嫦娥”登月工程．已知月球上沒有空氣，沒有磁場，低重力，假如你將來登上了月球做探究實驗，如圖所示，下列實驗現(xiàn)象仍會發(fā)生的是（ ）

A. 羽毛和石塊同時從同一高度自由下落，石塊先落地

B. 用紙片覆蓋盛滿水的杯口然后倒置，紙片不會掉落

C. 給一直導(dǎo)線通電，導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 敲擊右邊音叉，靠在左邊音叉上的小球被彈開

【答案】C

【解析】

A、月球上沒有空氣，羽毛和石塊做自由落體運動，自由落體運動的加速度與質(zhì)量無關(guān)，在落地前的任一時刻，兩物體具有相同的速度和距離，故兩個物體的運動情況完全相同，同時落地，故A不會發(fā)生；

B、圖示實驗，在地球上能完成是因為大氣壓強能支撐杯中水柱，月球上沒有大氣壓強，紙片會掉落下落，故B不會發(fā)生；

C、在靜止的小磁針上方，放一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時磁針將偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，這一現(xiàn)象不受氣壓和重力、磁場的影響，在月球上可以完成，故C會發(fā)生；

D、月球上沒有空氣，聲音不能傳播，因此敲擊右邊的音叉，左面音叉旁的小球不會彈起，故D不會發(fā)生．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月20日我國“天舟一號”貨運飛船發(fā)射成功，給我國“天宮二號”太空實驗室加注燃料。如圖所示是“天舟一號”與“天宮二號”自動交會對接成功。此階段“天宮二號”實驗室相對下列哪個參照物是靜止的

A. 太陽 B. 地球 C. 月球 D. 天舟一號

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，將木塊A放置于水平術(shù)板B上，在木塊A上放置一個砝碼，把彈簧測力計一端系在A上，如圖所示，當拉動B向左運動時，彈簧測力計指針穩(wěn)定，下列說法中正確的是（ ）

A. 增加砝碼的質(zhì)量，彈簧測力計的示數(shù)將增大

B. 圖中A受到的摩擦力的大小為2.4N，方向向右

C. B對A的摩擦力與A對彈簧測力計的拉力是一對平衡力

D. 拉動B的速度越大，彈簧測力計的示數(shù)越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用如圖所示裝置比較不同液體的吸熱能力，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積都相同的水和食用油，用相同酒精燈加熱直到沸騰。

（1）實驗中存在的錯誤是_______，應(yīng)改為_______。

（2）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為_______℃．當?shù)卮髿鈮簭?/span>_______（選填“大于”“等于”或“小于”）標準大氣壓。

（3）實驗中加熱食用油到沸騰需要的時間短，說明食用油吸收的熱量比水_______（選填“多”或“少”）。

（4）由“加熱食用油到沸騰需要的時間短”_______（“能”或“不能”）得出食用油比熱容比水小的結(jié)論，其原因是：_______。

（5）正確改正實驗后，實驗中記錄了兩種物質(zhì)溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)并描出了如圖所示的圖象。由圖可知b物質(zhì)是_______，分析圖象還可以斷出_______（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力較強。

（6）用圖丁的裝置也可以完成本實驗，在圖甲、乙和丁兩種裝置中，你認為_______裝置效果好，原因_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次物理課上，老師在燒杯中倒入一部分水，同時取出兩根吸管，要求同學(xué)們利用這些器材實現(xiàn)讓水自動向上流動。

（1）該實驗用到的物理知識：_______。

（2）根據(jù)這個原理人們設(shè)計出了_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空：

（1）A圖中的實驗得出的結(jié)論是________

（2）B圖的實驗中使電表指針偏轉(zhuǎn)的方法是________．

（3）C圖的實驗的研究對象是________．

（4）D圖中，探究物理問題的方法是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人同時A從點出發(fā)沿直線向B點走去。乙先到達B點，然后返回，在C點遇到甲后再次返回到達B點后，又一次返回并D在點第二次遇到甲。設(shè)在整個過程中甲速度始終為v，乙速度大小也恒定保持為9v。如果甲、乙第一次相遇前甲運動了s1米，此后到兩人再次相遇時，甲又運動了s2米，那么s1：s2為

A. 5：4 B. 9：8 C. 1：1 D. 2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究“平面鏡成像特點”的情景。玻璃板與桌面垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上，眼睛在A這一側(cè)進行觀察。

（1）將蠟燭A固定，移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，這說明了_____；取走蠟燭B，并在該位置放上光屏，則光屏_____（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明了_____。

（2）小紅將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，則蠟燭A在玻璃板中像的大小將_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（3）如圖乙所示，桌面上有一個密閉的長方體木箱，其中一個側(cè)面MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭A．小明想在不打開箱子的情況下，也可以測出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離。他只選擇了一支完全相同的蠟燭B和火柴。小華提醒小明還需要的測量器材是_____。請你幫助小明完善下列的實驗步驟：

①把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點燃。

②移動蠟燭_____（填“A”或“B”），直到_____。

③_____。

（4）在實驗過程中，點燃蠟燭的目的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力的21%是來自核電。核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換。

請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容：

（1）從能源的分類來看，核能是屬于________。（填“一次能源”或“二次能源”）；

（2）發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在________中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為_______現(xiàn)象。

（3）從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看，發(fā)電機直接將________能轉(zhuǎn)化成了________能。

（4）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×106t的煤炭，則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是________J （煤炭的熱值為3×107J/kg）。

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