【題目】張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的A.B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 滑片P向右滑動(dòng),電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C. 電磁鐵
A.B的上端均為S極
B.該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,在衛(wèi)星加速升空的過程中,關(guān)于衛(wèi)星的能量分析,下列說法正確的是
A. 動(dòng)能增加,勢能不變B. 動(dòng)能不變,勢能增加
C. 機(jī)械能總量不變D. 機(jī)械能總量增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桌面上甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別裝有水和酒精,實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等,如圖所示.水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ鐵.將木球放入水中、鐵球放入酒精中,靜止時(shí)木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2.下列判斷中正確的是( )
A.若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵,則F1>F2
B.若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵,則F1<F2
C.若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵,則F1=F2
D.若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵,則F1<F2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體的浮沉條件,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測力計(jì)、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材.
第一小組:探究銅塊的下沉條件.實(shí)驗(yàn)中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:
方法1:稱重法.測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,則銅塊所受的浮力為____ N .
方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數(shù)如圖(乙)所示,則銅塊排開水的體積為________ mL ,根據(jù)F 浮 =G 排 =ρ 水 gV 排 可計(jì)算出浮力.通過實(shí)驗(yàn)可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是____________________.
第二小組:探究蠟塊上浮的條件.要測量蠟塊浸沒時(shí)的浮力,你準(zhǔn)備選用第一組上述兩方法中的方法____(填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應(yīng)采取的措施:____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如所示裝置,物體B所受重力GB=9N,物體A沿水平桌面向右勻速運(yùn)動(dòng)。小文用一個(gè)水平向左的力F1拉物體A,使物體B以速度v1勻速上升,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η1,拉力F1的功率為P1;若將一個(gè)與B完全相同的物體C系在B下端,小文用另一個(gè)水平向左的力F2拉物體A,使物體B和C一起以v2的速度勻速上升,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η2,拉力F2的功率為P2。η1:η2= 4:5,v1:v2= 1:2,不計(jì)繩重及滑輪軸處的摩擦,則
A.動(dòng)滑輪重G動(dòng) = 6N
B.物體A受到的摩擦力fA = 0.5N
C.拉力F1:F2=10:13
D.拉力的功率P1:P2=13:5
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天花板下利用彈簧掛著一磁體,磁體N極向下,磁體下方有一電磁鐵,電路如圖所示.請?jiān)陔娐分醒a(bǔ)畫滑動(dòng)變阻器,使開關(guān)閉合后滑片向左滑彈簧長度伸長,若A點(diǎn)有一枚小磁針,請畫出通電后小磁針靜止時(shí)的狀況(N極涂黑).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的媽媽做菜時(shí)需要蛋黃,媽媽將雞蛋磕碗的邊緣,蛋殼就裂了,這是由于蛋殼與碗邊緣相碰時(shí),蛋殼的____________小,增大了對蛋殼的壓強(qiáng)。接著媽媽拿著一個(gè)空礦泉水瓶將瓶口插入蛋清并擠壓后,對準(zhǔn)蛋黃上方放手(如圖),蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶內(nèi)。小明用所學(xué)物理知識解釋:擠壓空礦泉水瓶時(shí),力的作用改變了物體的________,同時(shí)排出瓶內(nèi)部分空氣,放手后瓶內(nèi)氣壓________(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓,蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶子。
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