【題目】如果薄冰的冰面只能承受1×104 Pa的壓強(qiáng),一個(gè)質(zhì)量為60 kg的小明,每只鞋底與冰面的接觸面積是200 cm2,(g取10 N/kg)求:
(1)小明站在水平地面時(shí),他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)如果他站在一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的薄木板上,水平冰面不下沉,這塊薄木板的面積至少多大?
【答案】1.5×104 Pa 6×10-2 m2
【解析】
(1)人站在地面上時(shí)對(duì)地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg求出其大小,受力面積為兩只鞋底與地面的接觸面積之和,根據(jù)壓強(qiáng)的公式計(jì)算對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)如果他站在一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的薄木板上水平冰面不下沉,對(duì)冰面的壓力不變,最大壓強(qiáng)不超過1×104Pa,根據(jù)壓強(qiáng)的公式求出這塊薄木板的最小面積。
(1)小明站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力:F=G=mg=60kg×10N/kg=600N,
他對(duì)水平地面的壓強(qiáng):;
(2)如果他站在一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的薄木板上不下沉,冰面受到的壓力F=G=600N,
這塊薄木板的最小面積:。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人進(jìn)行百米賽跑,甲比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn).若兩人速度保持不變,甲退到起跑線后10m開始與乙再比賽(乙仍從起跑線開始跑),那么這次比賽誰先到達(dá)終點(diǎn)
A. 甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)
B. 甲、乙誰先到達(dá)終點(diǎn)難以判斷
C. 甲先到達(dá)終點(diǎn)
D. 乙先到達(dá)終點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】轎車從某地往揚(yáng)州方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為8時(shí)03分,到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為8時(shí)33分.求:
(1)轎車從A地到B地的速度;
(2)轎車若以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)揚(yáng)州需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一只鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來越_______(強(qiáng)/弱).由此我們可以得出一個(gè)結(jié)論_________________,但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到絕對(duì)的真空.在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的( )
A.通過日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的
B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的
C.通過理論推導(dǎo)出來的
D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮(NO2)氣體,用玻璃板隔開后按圖示水平放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后,兩瓶中氣體顏色變得相同.已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大,下列說法正確的是( )
A. 此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力
B. 此現(xiàn)象與“掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)”的成因相同
C. 顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)
D. 顏色變得相同后,左側(cè)瓶中氣體密度變大
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動(dòng)平衡車,又稱體感車(如圖),是一種時(shí)尚代步工具。它利用車體內(nèi)部的陀螺儀和加速度傳感器,來檢測(cè)車體姿態(tài)的變化,并利用伺服控制系統(tǒng),精確地驅(qū)動(dòng)電機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以保持系統(tǒng)的平衡。電動(dòng)平衡車采用站立式駕駛方式,通過身體重心和操控桿控制車體運(yùn)行,采用鋰電池組作為動(dòng)力來源,時(shí)速最高可達(dá)20公里,單次充電可完成20公里的續(xù)航里程。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí).下列說法正確的是( )
A. 平衡車輪胎上的花紋只是為了美觀
B. 平衡車做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椴皇苣Σ亮?/span>
C. 平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力
D. 人對(duì)平衡車的壓力與平衡車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的 ___________ 和認(rèn)清它的分度值.小明用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖甲所示,其中正確的操作是 ___________ .圖乙所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ____ ℃,水的溫度_____ ℃.
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【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是
A. 繡漪橋在水中的“倒影” B. 蘋果在桌面上形成影子
C. 日全食 D. 民間藝術(shù)“皮影戲”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只彈簧測(cè)力計(jì)和一根細(xì)繩,要求測(cè)量小石塊的密度,小強(qiáng)將小石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,示數(shù)如圖甲示數(shù),再將小石塊浸沒在水中,示數(shù)如圖乙示數(shù),則小石塊浸沒中水中時(shí)受到的浮力為 N,小石塊的密度為 g/cm3(已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg).
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