引起電路中的電流超過規(guī)定值的原因，可能是電路連接用電器總功率過大，也可能發(fā)生了________ ．避免電流超過電線規(guī)定值引起火災(zāi)的一種好方法，是在電路中串接________ ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：魯教版八年級上冊物理第四章 透鏡及其應(yīng)用 單元練習(xí)題 題型：填空題

我校每個(gè)班的教室都安裝有投影儀，投影儀的鏡頭相當(dāng)于________ 透鏡，它對光線有________ 作用（填“會聚”或“發(fā)散”），它投射到屏幕上的光線所成的像是________ 像（填“實(shí)”或“虛”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理上冊_第四章_光現(xiàn)象_單元檢測試卷 題型：單選題

小明仔細(xì)觀察了如圖所示的光路圖，總結(jié)出以下幾條結(jié)論，其中不正確的是

A. 光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 B. 光發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角

C. 光從空氣斜射入玻璃時(shí)，入射角大于折射角 D. 光從玻璃斜射入空氣時(shí)，折射角小于入射角

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年物理魯教版八年級上冊 1.1運(yùn)動和靜止同步練習(xí)題 題型：單選題

煙囪上煙和路面上兩小車上旗幟飄揚(yáng)情況如圖所示關(guān)于兩小車運(yùn)動狀態(tài)的判斷，正確的是

A. 甲車一定靜止

B. 乙車一定靜止

C. 甲車一定向右運(yùn)動

D. 乙車一定向左運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年物理魯教版八年級上冊 1.1運(yùn)動和靜止同步練習(xí)題 題型：單選題

卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)時(shí)，我們說卡車靜止所選取的參照物是

A. 卡車 B. 聯(lián)合收割機(jī) C. 地面 D. 地面上的莊稼

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.3“安全用電”知識歸納練習(xí)題 題型：填空題

如圖是家庭電路的組成示意圖．請你完成下列填空題：

（1）人體的安全電壓不高于________V；

（2）正確捏住測電筆，且使筆尖插入圖中插座A的________（選填“左”或“右”）孔，可以觀察到氖管發(fā)光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.3“安全用電”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

如下圖所示的做法中，符合安全用電原則的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級全 第十六章 第3節(jié) 電阻 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想。

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示

編號

材料

長度（m）

橫截面積（mm2）

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳鋼合金

0.25

1.0

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表。

你贊同___________(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟__________（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_______的關(guān)系，其結(jié)論是_______________。

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_______（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

（5）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是（________）

A.探究不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn) B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系，小強(qiáng)把一根較長的鎳鉻合金線AB組裝成如圖所示的電路，E、F是電夾．

（1）電路中，R0的作用是________ ．

（2）將電夾E夾在A點(diǎn)位置不變，電夾F分別夾在m、n、o、p和B點(diǎn)時(shí)，改變了合金線接入電路的長度，此時(shí)通過觀察電流表示數(shù)的變化可以間接地反映出接入電路中________ 的大小變化．

（3）利用圖中的器材，還可以探究導(dǎo)體電阻與________ （填“材料”或“橫截面積”橫截面積）的關(guān)系．

（4）小畢將圖中連接電流表的兩根導(dǎo)線分別連接在一個(gè)電壓表的正、負(fù)接線柱上，電壓表________ （填“能”或“不能”）代替電流表在第（2）步驟中的作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案