阿明和小兄弟倆都在距離家的同一所中學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)校放學(xué)后,兩人同時(shí)從學(xué)校沿同一路徑回家.阿明以某一速度騎車,小以的速度步行.阿明回到家后,再等小才到家.求:阿明騎車的速度是多少?
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理第二章物態(tài)變化單元綜合測試試卷 題型:填空題
圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)是________℃。 圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是________℃
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(提出問題)水和空氣哪種物質(zhì)的導(dǎo)熱性能好?
(猜想與假設(shè))小明進(jìn)行了如下猜想:
猜想一:水的導(dǎo)熱性能好;
猜想二:空氣的導(dǎo)熱性能好.
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來,放在同一個(gè)桌面上,如上圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:________.
(評估與交流)
對甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶,除了要控制它們的初溫相同外,還要控制它們的________相同.
熱牛奶放在水中溫度下降是通過________方式來________(選填“增加”或“減少”)內(nèi)能.
進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越________的.
(實(shí)驗(yàn)拓展)
如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列兩種冷卻方法中,效果較好的是________
A.將滾燙的熱茶冷卻分鐘,然后加適量冷牛奶
B.先將適量的冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻
物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,若小明用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為:質(zhì)量為千克的物體,________叫做冷卻速度.
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測題 題型:單選題
下列事例中,屬于分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是
A. 在箱子里放幾塊樟腦丸,過些日子一開箱就能聞到樟腦的氣味
B. 秋風(fēng)吹拂,樹葉紛紛落下
C. 繁華的街道上車水馬龍,很熱鬧
D. 室內(nèi)掃地時(shí),在陽光下,看見灰塵飛舞
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測題 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)的說法,正確的是( )
A. 分子是組成物質(zhì)的最小微粒
B. 利用納米科學(xué)技術(shù)可以操控物質(zhì)的分子
C. 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),體積一定減小
D. 由于固體、液體、氣體都是由分子組成的,所以它們的物理性質(zhì)相同
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級物理13運(yùn)動(dòng)的快慢同步訓(xùn)練題 題型:填空題
如圖所示是一輛汽車在l0s內(nèi)的速度圖像,由圖像可知,從第2s到第4s的過程中,汽車的速度______(選填“增大”、“減小”或“不變”);汽車在第5s時(shí)的速度為______m/s;汽車在第5s和第6s這兩秒時(shí)間里共前進(jìn)了______m.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版八年級物理13運(yùn)動(dòng)的快慢同步訓(xùn)練題 題型:單選題
某位戰(zhàn)士對著一個(gè)高大的山崖射擊,在射擊1.5s后,聽到了射擊的回聲,則山崖離戰(zhàn)士的距離大約是( )
A.510m B.255 m C.127.5m D.340 m
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科目:初中物理 來源:華師大2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理上_第九章_機(jī)械與功_單元檢測試卷 題型:單選題
如圖所示,斜面長為3m,高為1m,張師傅用500N的力沿斜面方向?qū)⒅貫?000N的箱子推到車上。在這個(gè)過程中
A.有用功是1000J,總功是1500J
B.額外功是1000J
C.總功是1500J,機(jī)械效率是67%
D.有用功是500J,機(jī)械效率是600%
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科目:初中物理 來源:人教版18章,19章測試:電功率與生活用電 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“3.4V” 字樣。小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示。
(1)請幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接________________。
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:__________________。
(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_________A,則小燈泡的額定功率為_____________W。
(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作________________________________________。
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