【題目】關(guān)于甲、乙、丙、丁四個(gè)圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中，通電螺線管的端為S極

B. 乙圖中，通電螺線管的端為S極

C. 丙圖中，通電螺線管的端接電源正極

D. 丁圖中，通電螺線管的端接電源負(fù)極

【答案】D

【解析】

A．根據(jù)圖中電流方向，由安培定則可知，通電螺線管的a端為N極，故A錯(cuò)誤。

B．圖中電源右端為正極，電流從螺線管的右端流入，左端流出，螺線管上電流方向向上，由安培定則可知，通電螺線管的a端為N極，故B錯(cuò)誤。

C．小磁針的右端為N極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，U型磁體的右端為S極，左端為N極，由安培定則可知，電流從螺線管的右端流入，左端流出，螺線管上電流方向向上，通電螺線管的端接電源負(fù)極，故C錯(cuò)誤。

D．丁圖小磁針的上端為N極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，螺線管的上端為N極，下端為S極，由安培定則可知，電流從螺線管的下端流入，上端流出，螺線管上電流方向向右，通電螺線管的端接電源負(fù)極，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。乙圖是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

斜面高度h/cm

木塊被撞出的距離s/cm

1

5

6

2

10

24

3

15

54

（1）進(jìn)行甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度自由滑下，其目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)運(yùn)動(dòng)的_____相同；通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的_____來(lái)判斷阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，從而可以推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將_____。

（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)觀察_____來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，這種物理實(shí)驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法。分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫、保溫兩檔，通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，為電熱絲。當(dāng)開(kāi)關(guān)S接高溫檔時(shí)，電路的總功率為1100W，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接保溫檔時(shí)，電路的總功率為22W。

（1）電飯煲在高溫檔時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn)___________（選填“1”或“2”接觸）。

（2）電阻R的阻值___________

（3）當(dāng)電飯煲在高溫檔正常工作10min，電飯煲產(chǎn)生的熱量為___________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.

B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡.

C.把天平放在水平桌面上.

D.將小礦石放在左盤上，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.

E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____（只填字母序號(hào)）.

（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)（選填“左”或“右”）.

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格，填寫、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)果._____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)小青同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好平衡的天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,它的錯(cuò)誤有: _____。(寫出一條即可)

（2）有一個(gè)形狀不規(guī)則的小木塊，將其放在水中時(shí)，漂浮在水面上，用以下兩種方案測(cè)量該木塊的密度。

（方案一）

a.用天平測(cè)小木塊的質(zhì)量：把天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡螺母，調(diào)節(jié)橫梁平衡，測(cè)得小木塊的質(zhì)量為m；

b.在量筒中倒入適量的水，體積為V0；

c.用細(xì)針將小木塊浸沒(méi)水中，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V1，則木塊的密度表達(dá)式ρ=_____。

（方案二）

a.在量筒中倒入適量的水，體積為V2，如圖乙所示；

b.用一個(gè)體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒(méi)水中，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為；

c.從量筒中取出鐵塊，小木塊漂浮水面，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為，則木塊的密度________

對(duì)比以上兩種方案，誤差比較小的是方案________。

請(qǐng)畫(huà)出（方案二）的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)表格，并填上已測(cè)量出的相關(guān)數(shù)據(jù)。

（__________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)．

（1）將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，在碎冰中插入溫度計(jì)，圖中溫度計(jì)示數(shù)為 ℃．

（2）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表格．表格中（a）、（b）兩處應(yīng)填的內(nèi)容是：（a） ；（b） ．

（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出了冰的熔化圖像．從吸放熱和溫度變化的角度分析，冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把a、b間的電阻由10Ω更換為15Ω后，接下來(lái)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（ ）

A.觀察電壓表，向右移動(dòng)滑片，讓電壓表示數(shù)保持不變并讀取電流數(shù)據(jù)

B.觀察電流表，向右移動(dòng)滑片，讓電流表示數(shù)保持不變并讀取電壓數(shù)據(jù)

C.觀察電壓表，向左移動(dòng)滑片，讓電壓表示數(shù)保持不變并讀取電流數(shù)據(jù)

D.觀察電流表，向左移動(dòng)滑片，讓電流表示數(shù)保持不變并讀取電流數(shù)據(jù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率試驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，電路如圖所示．

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ，電壓表的量程應(yīng)選擇 ；

（2）檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表的指針都有偏轉(zhuǎn)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ；

（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)是0.3A，則小燈泡的額定功率是 W；

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的實(shí)際電壓越大，小燈泡的 越大，小燈泡越亮．

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同步練習(xí)冊(cè)答案