【題目】如圖所示，將一輕質(zhì)薄木板從中點(diǎn)支起，左右兩側(cè)各有一支蠟燭，長(zhǎng)短不同，此時(shí)薄木板恰好在水平位置靜止。同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭，過(guò)一會(huì)，薄木板可能發(fā)生的情況有

A. 長(zhǎng)蠟燭燃燒較快，可能再次平衡

B. 不可能再次平衡

C. 燃燒速度相同，可能再次平衡

D. 短蠟燭燃燒較快，可能再次平衡

【答案】A

【解析】

設(shè)左右兩邊的蠟燭質(zhì)量分別為m左、m右，由于杠桿在水平位置平衡，則根據(jù)杠桿平衡條件可知：m左g×L左＝m右g×L右；燃燒速度分別為v左、v右，由于相同兩只蠟燭粗細(xì)相同，同時(shí)點(diǎn)燃時(shí)，則：兩只蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量分別為△m左＝v左t,△m右＝v右t；此時(shí)杠桿左右兩端受到的力分別為(m左v左t)g、(m右v右t)g，左邊：(m左v左t)gL左;右邊：(m右v右t)gL右；則：(m左v左t)gL左(m右v右t)gL右＝m左g×L左v左tL左(m右g×L右v右tL右)＝(m左g×L左m右g×L右)+(v右L右v左L左)t，由圖可知：L左<L右,由于m左g×L左＝m右g×L右，則：(1)若長(zhǎng)蠟燭燃燒較快,即v左>v右,則v右L右與v左L左可能相等，所以，左邊＝右邊，即薄木板可能再次平衡，故A正確；B錯(cuò)誤；(2)若蠟燭燃燒速度相同,即v左＝v右,則v左L左<v右L右，所以，左邊≠右邊，即薄木板不能再次平衡，故C錯(cuò)誤；(3)若短蠟燭燃燒較快,即v左<v右,則v右L右<v左L左，所以，左邊≠右邊，即薄木板不能再次平衡，故D錯(cuò)誤。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將幾顆相同的象棋子疊加放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子，可看到該棋子被打出去了。下面關(guān)于此情景說(shuō)法正確的是（　�。�

A.最下面棋子動(dòng)而其他棋子沒(méi)跟著出去，因?yàn)槠渌遄佑袘T性而最下面棋子沒(méi)慣性

B.敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)

C.棋子被打出去可以說(shuō)明力可以改變物體的形狀

D.隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】五一假期，小華同學(xué)的全家去旅游，在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌，小華發(fā)現(xiàn)小轎車(chē)、大型客車(chē)、載貨汽車(chē)最高行駛速度不同。愛(ài)思考的小華想：為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的最高行駛速度進(jìn)行限制？ 為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車(chē)型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？請(qǐng)你從“能量”角度，用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】斜面被廣泛應(yīng)用于日常生活中，如圖（a）所示。某小組同學(xué)為了比較使用斜面提升物體拉力所做功W與不用斜面直接提升物體拉力所做功W2的關(guān)系，選取了傾角和斜坡長(zhǎng)度相同但材料不同的斜面、重為2N的物塊、測(cè)力計(jì)等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知斜面粗糙程度甲＞乙＞丙。他們用平行于斜面的力將物塊從底部勻速上拉至斜面頂端，如圖（b）所示。通過(guò)計(jì)算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分別如表所示。

序號(hào)

斜面

W1（焦）

1

甲

3.10

2

乙

2.90

3

丙

2.25

（1）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2或3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1________不用斜面直接提升物體拉力所做功W2

（2）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：_______使用斜面提升物體拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2

（3）請(qǐng)?jiān)谇懊鎸?shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的推理，可得出：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中記錄了中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員張楠參加世界女子平衡木比賽時(shí)單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時(shí)，相互平衡的兩個(gè)力是

A. 張楠受到的重力和平衡木對(duì)張楠的支持力

B. 張楠受到的重力和張楠對(duì)平衡木的壓力

C. 平衡木受到的重力和地面對(duì)平衡木的支持力

D. 張楠對(duì)平衡木的壓力和平衡木對(duì)張楠的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質(zhì)量為800 g，杯的底面積為100 cm2�，F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600 g，體積為400 cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線(xiàn)吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯厚度不計(jì)，水未溢出）。則

A. 物體A 未放入燒杯前燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)為800 Pa

B. 物體A一半浸入水中后，物體A所受到的浮力2 N

C. 物體A一半浸入水中后，燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓力為14 N

D. 物體A一半浸入水中后，燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng)1000 Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)在研究杠桿的平衡條件過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)：在阻力和動(dòng)力臂保持不變的條件下，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力跟阻力臂之間有一定的關(guān)系。為研究此關(guān)系，他進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可以看出，在阻力和動(dòng)力臂保持不變的條件下，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力與阻力臂之間的比例關(guān)系式是 __________。

阻力 F2/N

2

2

2

2

2

2

動(dòng)力臂 L1/cm

4

4

4

4

4

4

阻力臂 L2/cm

12

6

4

3

2

1.5

動(dòng)力 F1/N

6

3

2

1.5

1

0.75

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量液體的密度，回答下列問(wèn)題：

(1)他在使用天平時(shí)，先把天平放到水平桌面上，把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)后發(fā)現(xiàn)指針如圖(1)所示，要使天平平衡應(yīng)該調(diào)節(jié)左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)；

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是_____；

(3)實(shí)驗(yàn)記錄表格如下，表格中已經(jīng)記錄了最初燒杯和液體的總質(zhì)量，圖(2)中所示的是他將燒杯中的一部分液體倒入量筒后，燒杯和剩余液體的總質(zhì)量，圖(3)顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的液體的體積。請(qǐng)根據(jù)圖中顯示的情況，幫助小明完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫(xiě)：

燒杯和液體的總質(zhì)量m/g

燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1/g

倒出液體的質(zhì)量m2/g

倒出液體的體積V/cm3

液體的密度ρ/(kg/m3)

147

_______

_______

_________

_______

(4) 小明是九年級(jí)學(xué)生，在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，要用托盤(pán)天平稱(chēng)取一定質(zhì)量的藥品。他知道，為保護(hù)天平，化學(xué)藥品不能直接放到天平盤(pán)上，要在放藥品的盤(pán)中墊一張紙片。于是小明同學(xué)就只在左盤(pán)中放一張紙，然后就調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，接著進(jìn)行藥品質(zhì)量的測(cè)量，用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比_____（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問(wèn)題汽車(chē)的油耗

汽車(chē)的油耗是人們判斷其性能優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一．

影響汽車(chē)油耗最主要的因素是其在行進(jìn)中受到的空氣阻力．研究表明，汽車(chē)在高速行駛時(shí)受到的空氣阻力主要與汽車(chē)正面投影面積和汽車(chē)行駛速度有關(guān)．科研人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了正面投影為2m2的汽車(chē)在不同速度時(shí)受到的空氣阻力，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

為進(jìn)一步降低油耗，節(jié)能減排，科研人員正在研發(fā)各種新能源汽車(chē)，如純電動(dòng)汽車(chē)、混合動(dòng)力汽車(chē)、氫動(dòng)力汽車(chē)等．某品牌汽車(chē)原百公里油耗為9L，采用油電混合動(dòng)力后百公里油耗降為4L，大大降低了汽油的消耗．

（1）汽油機(jī)工作時(shí)，將汽油燃燒產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫(huà)出汽車(chē)所受空氣阻力與車(chē)速的關(guān)系_________．

（3）分析表中數(shù)據(jù)或圖象可知，當(dāng)該汽車(chē)速度達(dá)到60m/s時(shí)，受到的空氣阻力為________N．

（4）某品牌汽車(chē)采用油電混合動(dòng)力后，行駛一百公里少消耗汽油________Kg．（汽油的密度為0.72×103kg/m3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案