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如圖所示電路,閉合開關,兩燈均發(fā)光,電壓表和電流表均有讀數,后來兩燈突然熄滅,這時電壓表和電流表讀數均為零,則故障可能是( )

A. 燈L1開路 B. 燈L2開路 C. 燈L1短路 D. 燈L2短路

B 【解析】A. 燈L1開路時,電壓表串聯在電路中,會有求數,不符合題意; B. 燈L2開路時,電路斷路,兩表都無示數,符合題意; C. 燈L1短路時,電路有電流,且L2會亮,不符合題意; D. 燈L2短路,則L1會亮,兩表都有示數,不符合題意; 故選B。
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科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年八年級物理第6章《物質的物理屬性》單元提高測試卷 題型:單選題

小巖同學利用天平和量筒測酸奶的密度,下列操作步驟中多余的是( )

A.用天平測量空燒杯的質量

B.將酸奶倒入燒杯中,用天平測量燒杯和酸奶的總質量

C.將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分,測出量筒中酸奶的體積

D.用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質量

A 【解析】【解析】 在測酸奶的密度時,先測出燒杯和酸奶的總質量;將部分酸奶倒入量筒中,測出量筒中酸奶的體積;用天平測出燒杯和剩余酸奶的質量,計算出倒出酸奶的質量.從而可以計算出酸奶的密度. 所以A步驟中測量空燒杯的質量是多余的. 故選A.

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科目:初中物理 來源:第11章 功和機械能 單元檢測 題型:單選題

如圖所示實驗,觀察到滾擺下降時轉得越來越快,上升時轉得越來越慢,且每次上升的高度逐漸減小,有關此實驗的說法正確的是

A. 下降時動能轉化成重力勢能 B. 上升時重力勢能轉化成動能

C. 滾擺的機械能不斷減少 D. 滾擺的機械能保持不變

C 【解析】滾擺下降時,越滾越快,質量不變、速度增大,動能增大;質量不變、高度減小,重力勢能減小,故重力勢能轉化為動能,故A錯誤;滾擺上升時,越滾越慢,質量不變、速度減小,動能減。毁|量不變、高度增大,重力勢能增大,故動能轉化為重力勢能,故B正確;滾擺運動時,與空氣摩擦,將機械能轉化為內能,故C正確,D錯誤,故選C。

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:實驗題

某實驗小組按照課本要求探究并聯電路中電流的關系,他們設計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:

次數

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

(1)通過對上面數據的分析,可以得出: ;

(2)測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;

(3)結合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見:

(1)并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和; (2)使結論更具有普遍性,可靠性、更換不同規(guī)格的小燈泡; (3)使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流. 【解析】 試題分析:(1)對數據分析處理,從三次的實驗數據中找出共同的特點,就是結論. (2)實驗都要多做幾次,使得結論更具普遍性,使得數據更準確. (3)一個電流表在干路和支路不同位置測...

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:填空題

如圖所示的電路中,R2的阻值為3Ω,閉合開關之后,電壓表的示數為6V,電流表的示數為1A,則R1=______Ω,電源電壓為______V;如果斷開開關,電壓表的示數是______V。

6 9 9 【解析】如圖電壓表測量R1兩端的電壓,所以其阻值為: ; R2兩端的電壓為: 電源電壓為: ; 當開關斷開時,電壓表可以通過R2測量電源電壓,且因為電壓表的電阻很大,所以其示數仍為9V。

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:單選題

如圖所示的電路中屬于有錯誤的電路圖是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A圖,兩燈并聯,開關位于干路,正確; B圖,三燈串聯,圖無錯; C圖,兩燈并聯,開關位于干路,正確; D圖,兩燈串聯,但下面的開關閉合后會將燈及電源短路,圖錯誤; 故選D。

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科目:初中物理 來源:人教版2018 物理八年級下冊 第十二章 簡單機械 全章綜合試卷 題型:填空題

如圖是運動員在水平地面上做俯臥撐時的情景,已知地面對兩個手掌的支持力為360N,對兩個腳尖的支持力為240N,手掌到腳尖的距離為1.5m,則運動員所受的重力為 N,人體重心到腳尖的水平距離為 m。

600 0.9 【解析】試題分析:人受三個力平衡,所以重力等于兩個支持力的和。由杠桿的平衡條件得:FL1=GL2, L2=FL1/G=

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科目:初中物理 來源:安徽省業(yè)水平模擬(四)考試試卷 題型:單選題

如圖所示,小明用滑輪組提升重為140N的水桶,動滑輪重為10N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,若小明在5s內將水桶勻速向上拉2m,則 (  )

A. 繩端上升的速度是0.8m/s

B. 人對繩端的拉力為70N

C. 人拉繩的功率為60W

D. 縮短拉繩的時間可以提高機械效率

C 【解析】由圖知道,通過動滑輪繩子段數n=3,所以繩端移動的長度是s=3×2m=6m,繩端上升的速度是v==1.2m/s,故A錯誤;不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,人拉繩子的力F= (G+G動)= ×(140N+10N)=50N,故B錯誤;拉力做的功W=Fs=50N×6m=300J,拉力的功率P===60W,故C正確;機械效率是有用功占總功的百分比,與做功時間無關,故D錯誤,故選C。

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科目:初中物理 來源:決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 專題16 力學之功和功率的計算 題型:綜合題

【2016·陜西卷】如圖是一臺兩棲履帶起重機。它可以在陸地和水深不超過2.5米的灘涂路面行駛工作。

(1)起重機安裝寬大履帶的目的是減小起重機對地面的___________.

(2)當起重機吊起4.8×105N的貨物時,貨物勻速升高15m用時40s,若滑輪組的機械效率為75%,滑輪組上繩子自由端的拉力_________及拉力的功率各是多少_______?

壓強 3.2×105N 2.4×104W 【解析】試題分析:(1) 起重機對地面的壓力不變,始終等于起重機的重力。由可知起重機安裝寬大履帶的目的是通過增大受力面積來減小起重機對地面的壓強; (2)提升重物時有用功 由得拉力做的總功 由得拉力 所以拉力功率

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