小明在他家的蘋果園里,用所學(xué)的知識測量蘋果的密度,他所能利用的器材有自制的彈簧秤及盛有水的水桶、塑料水瓢、細(xì)塑料繩和塑料袋(質(zhì)量不計(jì))。請你寫出他可能采用的實(shí)驗(yàn)步驟及蘋果密度表達(dá)式的推導(dǎo)過程。

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小明在他家的蘋果園里,用所學(xué)知識測量蘋果的密度.他所能利用的器材有:自制的彈簧秤以及盛有水的水桶、塑料水瓢、細(xì)塑料繩和塑料袋(質(zhì)量不計(jì)).請你寫出他可能采用的實(shí)驗(yàn)步驟及蘋果密度表達(dá)式的推導(dǎo)過程.

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科目:初中物理 來源:輕巧奪冠八年級物理下 題型:058

小明在他家的蘋果園里,用所學(xué)知識測蘋果的密度,他所能利用的器材有:自制彈簧測力計(jì)以及盛有水的水桶、塑料水瓢、細(xì)塑料繩和塑料袋(質(zhì)量不計(jì)),請你寫出他可能采用的實(shí)驗(yàn)步驟及蘋果密度表達(dá)式的推導(dǎo)過程.

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小明在他家的蘋果園里,用所學(xué)知識測蘋果的密度,他所能利用的器材有:自制彈簧測力計(jì)以及盛有水的水桶、塑料水瓢、細(xì)塑料繩和塑料袋(質(zhì)量不計(jì)),請你寫出他可能采用的實(shí)驗(yàn)步驟及蘋果密度表達(dá)式的推導(dǎo)過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在他家的蘋果園里,用所學(xué)的知識測量蘋果的密度,他所能利用的器材有自制的彈簧秤及盛有水的水桶、塑料水瓢、細(xì)塑料繩和塑料袋(質(zhì)量不計(jì))。請你寫出他可能采用的實(shí)驗(yàn)步驟及蘋果密度表達(dá)式的推導(dǎo)過程。

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