如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

①小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下,是為了使它在平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度        。
②平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越     速度減小得越      。
③如果小車(chē)所受的摩擦力為零,小車(chē)將以                    的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
①相同 ②小,慢   ③恒定

試題分析:①小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下,是為了使它在平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度相同.
②平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越。俣葴p小得越慢.
③如果小車(chē)所受的摩擦力為零,小車(chē)將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.
點(diǎn)評(píng):(1)本題的重點(diǎn)是分析阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變所起的作用;
(2)通過(guò)對(duì)理想狀態(tài)的想象與推理,得出進(jìn)一步的結(jié)論,這種方法叫推理法,也被稱為理想實(shí)驗(yàn)法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年春節(jié)期間,彌漫在中東部地區(qū)的霧霾天氣引起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的高度關(guān)注,各地紛紛號(hào)召少開(kāi)車(chē),多走路,改善生活環(huán)境。如圖所示,下列有關(guān)自行車(chē)的說(shuō)法中正確的是(   )
A.自行車(chē)水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車(chē)的壓力和車(chē)對(duì)人的支持力平衡
B.自行車(chē)的輪胎上刻有較深的花紋是為了減小摩擦
C.騎自行車(chē)上坡前用力蹬車(chē)是為了增大慣性
D.騎自行車(chē)勻速下坡時(shí)機(jī)械能逐漸減小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2012年11月,我國(guó)自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī),首次成功起降在中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”上,如圖所示。

(1)“遼寧艦”的排水量為6.7×104t,其滿載并靜止在海面上時(shí),受到的浮力是_______N,排開(kāi)海水的體積為_(kāi)______m3。(ρ海水=1.03×103kg/m3)
(2)殲一15在航母上起飛時(shí)相對(duì)于_____,它是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)它飛離艦時(shí),航母受到的浮力將_____,在起飛上升過(guò)程中,殲一15的重力勢(shì)能將_____。(后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)
(3)殲一15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離,這是因?yàn)闅炓?5具有_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能說(shuō)明物體具有慣性的是(   )
A.離弦的箭繼續(xù)飛行B.手壓筆尖,手指覺(jué)得痛
C.汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí),人會(huì)后仰D.用力拍打剛曬過(guò)的被子,灰塵落下

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,讓同一小球從同一斜面相同高度由靜止?jié)L下,發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,小球速度減小得越      。進(jìn)一步推理得出,運(yùn)動(dòng)的物體在__________時(shí),將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)分析中正確的是(      )
A.高壓鍋容易將食物煮熟——利用鍋內(nèi)氣壓增大,液體沸點(diǎn)降低,從而縮短了加熱時(shí)間
B.霧霾天氣戴口罩——防止大氣壓將PM2.5壓入肺內(nèi),影響健康
C.跳遠(yuǎn)時(shí)助跑——利用助跑獲得速度,從而增大慣性,增大跳遠(yuǎn)的距離
D.甲、乙兩班同學(xué)拔河比賽僵持時(shí)-----甲班拉繩子的力與乙班拉繩子的力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

公安部門(mén)要求小型客車(chē)的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,這主要是為了防止高速行駛的汽車(chē)在      時(shí),乘員由于     而撞傷

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小雨同學(xué)通過(guò)繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它受到的力全都消失,則該石塊將
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C.落到地面上D.立即停止運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小兵發(fā)現(xiàn)高速公路常有如圖a所示的限速警告標(biāo)志,他問(wèn)爸爸:為什么在相同的道路上行駛的汽車(chē)卻會(huì)有不同的最高時(shí)速限制呢?爸爸告訴他:大車(chē)質(zhì)量大,慣性大,如果速度太快的話,遇緊急情況時(shí)不能及時(shí)停下來(lái),極易造成交通事故。小兵想:這就是說(shuō)在相同情況下大車(chē)要停下來(lái)所用的距離比小車(chē)要長(zhǎng)?為此,他設(shè)計(jì)了如圖b所示的裝置及以下探究方案:
 
①讓一輛小車(chē)從光滑斜面上某位置由靜止滑下,測(cè)出它在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s1;
②給小車(chē)車(chē)廂里添加適當(dāng)?shù)你^碼,并使小車(chē)從同一高度由靜止滑下,測(cè)出它在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s2;
③再繼續(xù)增加鉤碼數(shù)量,重復(fù)步驟②
④比較各次水平運(yùn)動(dòng)距離s的大小,歸納出結(jié)論。
對(duì)于上述探究方案,請(qǐng)你作答:
(1)給小車(chē)添加鉤碼的目的是:               。
(2)讓小車(chē)從同一高度下滑的目的是:                  。 
(3)假設(shè)各次小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力均相同,則s2     s1(選填:“>”、“=”或“<”=,原因是:                                                    
                                                                          。

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