【題目】目前，轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭．如圖所示，是某同學(xué)家中最近購(gòu)買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)該轎車的外行類似于飛機(jī)的機(jī)翼．那么，當(dāng)該轎車在高速公路上快速行駛的過(guò)程中，車子上方的氣體的速度________車子下方的氣體的速度，從而使得轎車行駛時(shí)，它對(duì)地面的壓力________車的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

【答案】 大于 小于

【解析】分析：本題主要考查兩個(gè)方面的知識(shí)：（1）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；（2）同一直線上力的合成方法．

解答：解：等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)轎車的上表面和下表面，由于轎車上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過(guò)轎車上表面的流速大，通過(guò)下表面的流速較�。�?yàn)檗I車上方的空氣流速大，壓強(qiáng)較�。晦I車下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以轎車受到一個(gè)豎直向上的升力．轎車在豎直方向上同時(shí)受到重力和升力，兩個(gè)力的方向相反，所以轎車對(duì)地面的壓力小于車的重力．

故答案為：大于；小于．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】演員彈奏鋼琴時(shí)，使用相同的力量彈不同的鍵，這主要是為了改變聲音的（　�。�

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A. 壓強(qiáng)增大，壓力減小 B. 壓強(qiáng)減小，壓力減小

C. 壓強(qiáng)增大，壓力增大 D. 壓強(qiáng)減小，壓力增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小．哪個(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢？同學(xué)們提出了以下三種猜想：

猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．

猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．

猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等．

（1）以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式，根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的．（已知鐵的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S．）壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo)：p= ．分析判斷：由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知，鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與 有關(guān)，所以猜想 是正確的．

（2）利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想．

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【題目】在科技活動(dòng)課上，小明展示了他用各種尺寸的廢舊的筆桿制成的“吹奏樂(lè)器”，這種樂(lè)器在演奏時(shí)，聲音是由管內(nèi)的______ 振動(dòng)發(fā)出的。粗笛低沉，細(xì)笛高亢，這是因?yàn)榇值押图?xì)笛發(fā)出聲音的______ 不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器．圖乙是該滑動(dòng)變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象．則該滑動(dòng)變阻器的最大值是 Ω，電源電壓是 V．

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【題目】小剛同學(xué)想測(cè)量一個(gè)實(shí)心塑料球的密度，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟： A．用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量、天平平衡時(shí)如圖a所示，記錄塑料球的質(zhì)量為m；
B．把適量的水倒進(jìn)量筒中，如圖b所示，記錄此時(shí)水的體積為V1；
C．用細(xì)線在塑料球下系一個(gè)小鐵塊；
D．將系有小鐵塊的塑料球完全浸沒在水中，如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；
E．提起塑料球讓小鐵塊單獨(dú)浸沒在水中，如圖d所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；
F．利用密度公式計(jì)算出塑料球的密度．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
（1）小剛在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得塑料球的質(zhì)量m=g，塑料球的體積V=cm3 ， 計(jì)算出塑料球的密度ρ=gcm3 ． 若將塑料小球切掉一半，它的密度 ．
（2）他測(cè)得的塑料球密度與真實(shí)值相比 ．

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