【題目】你了解實(shí)像和虛像嗎?自從學(xué)習(xí)光現(xiàn)象以來(lái),我們分別學(xué)習(xí)了實(shí)像和虛像,對(duì)于這兩種像的區(qū)別與聯(lián)系掌握起來(lái)卻有點(diǎn)麻煩.實(shí)像是由實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚的,而且是倒立的,并且能用光屏承接;虛像是由實(shí)際光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)會(huì)聚的,因此不能用光屏承接,并且都是正立的;無(wú)論是實(shí)像還是虛像都能用眼睛看到.
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答一下問(wèn)題:
(1)下列現(xiàn)象中,只能成虛像的是(____)
A.照相機(jī)照相 B.平面鏡成像 C.凸透鏡成像 D.小孔成像
(2)透過(guò)放大鏡可以看到物體被放大的虛像,關(guān)于放大鏡的說(shuō)法中正確的是(____)
A.透過(guò)放大鏡總能看到物體被放大的虛像
B.透過(guò)放大鏡看到放大物體的虛像與物體在放大鏡的兩側(cè)
C.物體距離放大鏡越近成的虛像就越小
D.放大鏡其實(shí)就是凹透鏡
(3)對(duì)實(shí)像和虛像的認(rèn)識(shí)正確的是(____)
A.只有通過(guò)光的反射才可以成虛像
B.只有通過(guò)光的折射才可以成虛像
C.通過(guò)光的反射可以成實(shí)像和虛像
D.通過(guò)光的折射可以成實(shí)像和虛像.
【答案】B C D
【解析】
(1)A、照相機(jī)照相,膠片上得到實(shí)像。B. 物體在平面鏡中成虛像。C. 凸透鏡既能成實(shí)像,也能成虛像。D. 小孔成像,能用光屏承接,所以小孔成像是實(shí)像。綜上分析,只能成虛像的是平面鏡,故選B;(2)放大鏡是凸透鏡,物體在放大鏡的二倍焦距以外,透過(guò)凸透鏡能看到倒立、縮小的實(shí)像;物體在放大鏡的二倍焦距上,透過(guò)凸透鏡能看到倒立、等大的實(shí)像;物體在放大鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,透過(guò)凸透鏡能看到倒立、放大的實(shí)像;故A錯(cuò)誤;B. 透過(guò)放大鏡看到放大物體的虛像與物體在放大鏡的同側(cè)。故B錯(cuò)誤;C. 物體在凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi)成放大的虛像,物體距離放大鏡越近成的虛像就越小。故C正確。D. 放大鏡其實(shí)就是凸透鏡。故D錯(cuò)誤。(3)A、通過(guò)光的折射也可以成虛像,例如凸透鏡成像中,當(dāng)u<f,成正立、放大的虛像,故A錯(cuò)誤;B. 通過(guò)光的折射可以成虛像,也可以成實(shí)像,故B錯(cuò)誤;C. 通過(guò)光的反射可以成虛像,但是不能成實(shí)像,故C錯(cuò)誤;D. 通過(guò)光的折射可以成倒立的實(shí)像和正立的虛像。故D正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】—只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3 m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“影”是________(填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的________形成的,該“倒影”距小鳥(niǎo)________m。當(dāng)小鳥(niǎo)靠近湖面過(guò)程中,“倒影”________(遠(yuǎn)離/靠近)湖面,大小________(“逐漸變大”、“不變”或“逐漸成小”)。小鳥(niǎo)看到湖里有一條魚(yú),它看到的位置比真實(shí)的位置要________(填“深”或“淺”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一節(jié)干電池的正負(fù)極標(biāo)志模糊不清。以下四組器材中,無(wú)法判斷這節(jié)干電池正負(fù)極的是( )
A.開(kāi)關(guān)、電壓表和若干導(dǎo)線(xiàn)
B.開(kāi)關(guān)、發(fā)光二極管和若干導(dǎo)線(xiàn)
C.開(kāi)關(guān)、螺線(xiàn)管、小磁針和若干導(dǎo)線(xiàn)
D.開(kāi)關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器和若干導(dǎo)線(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于慣性說(shuō)法正確的是
A. 靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性
B. 汽車(chē)限速是為了安全,因?yàn)樗俣仍酱,慣性越大
C. 汽車(chē)駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)必須系上安全帶,這是為了防止急剎車(chē)時(shí)因慣性而造成傷害事故
D. 百米賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員撞線(xiàn)后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于用天平、量筒測(cè)某種液體的密度來(lái)說(shuō),其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有如下二種方案:
方案一:
A.將燒杯中的適量液體倒入量筒中,讀出液體的體積V
B.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
C.再將量筒中的液體倒入燒杯,放在天平上測(cè)出總質(zhì)量m2
D.用公式算出液體的密度ρ液
方案二:
A.在燒杯中盛被測(cè)液體,測(cè)出它們的質(zhì)量m1
B.將燒杯中的適量液體倒入量筒中,讀出液體的體積V
C.測(cè)出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2
D.用公式算出液體的密度ρ液
(1)一、二兩種方案,選第__________種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)誤差最小。
(2)用你選擇的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所測(cè)密度的表達(dá)式ρ液體=_____________。
(3)經(jīng)過(guò)思考小明將另一方案稍加改進(jìn),提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。改進(jìn)后的步驟C分為兩步,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出改進(jìn)內(nèi)容:
第一步:___________________________________
第二步:___________________________________
(4)用步驟中的字母,寫(xiě)出方案改進(jìn)后小明所測(cè)液體密度的表達(dá)式ρ'液體=_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】廚房里有很多物理知識(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.炒菜時(shí),香氣四溢說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.凍豆腐在熔化過(guò)程中溫度不變,所以?xún)?nèi)能一定不變
C.高壓鍋在使用過(guò)程中,限壓閥轉(zhuǎn)動(dòng),此過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相似
D.抽油煙機(jī)將油煙很快抽走,這是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想要探究物體的吸熱及放熱情況,他們把10kg的水從20℃加熱到70℃;接著把一根質(zhì)量約為10g的鐵釘,從825℃的高溫爐中取出,冷卻至25℃。(c鐵=0.46×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃))求:
(1)水吸收的熱量;
(2)鐵釘放出的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用水的實(shí)例中,利用了“水的比熱容較大”特點(diǎn)的是( )
A.夏天地面灑水防暑降溫B.用水冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)
C.寒冬季節(jié),放在室外的水缸會(huì)破裂D.用噴水霧的方法形成彩虹
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線(xiàn)跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線(xiàn)端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線(xiàn)上,當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力______。
(2)為觀察不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片____________,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡。
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是____________。
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是______________________________。
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